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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
12-Dez-2024 | A educação no sistema penitenciário: um direito humano fundamental | Sales, Luzia Rodrigues | Trabalho de Conclusão de Curso |
12-Dez-2024 | A importância da indissociabilidade entre o cuidar, o educar e o brincar com as crianças na Educação Infantil | Ferreira, Luciana Silva de Jesus | Trabalho de Conclusão de Curso |
20-Jun-2024 | Inclusão no autismo: qualidade e equidade | Andrade, Nicolle Stéfany Barbosa de | Trabalho de Conclusão de Curso |
17-Jun-2024 | Alfabetização de crianças atípicas | Dourado, Letícia Rodrigues | Trabalho de Conclusão de Curso |
17-Jun-2024 | A pedagogia hospitalar como campo de atuação | Santos, Carolina Maria dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
17-Jun-2024 | O profissional do gênero masculino na educação infantil: estranhamento e preconceito | Rocha, Nayara Martins | Trabalho de Conclusão de Curso |
17-Jun-2024 | Educação do campo: uma proposta emancipadora de formação humana | Veloso, Claudineia Feitosa Gaia | Trabalho de Conclusão de Curso |
14-Dez-2023 | Contação de história infantil no ensino fundamental | Santos, Ester Oliveira | Trabalho de Conclusão de Curso |
14-Dez-2023 | A escola de educação básica no período militar: 105 / 5 000 resultados da tradução resultado de tradução The basic education school in the military period – the political project of the school’s pedagogical organization o projeto político da organização pedagógica da escola | Paula, Emily Emanueli Vieira De | Trabalho de Conclusão de Curso |
14-Dez-2023 | A música como influenciadora na linguagem oral da criança | Silva, Lybna-Lyssa Cavalcate | Trabalho de Conclusão de Curso |
14-Dez-2023 | Contribuições da pedagogia freiriana para a educação infantil | Souza, Dhenifer Caroline Alves de | Trabalho de Conclusão de Curso |
14-Dez-2023 | A inclusão de crianças autistas no contexto escolar da educação infantil | Costa, Clarice Medeiros | Trabalho de Conclusão de Curso |
23-Jun-2023 | Disciplina positiva na educação: uma análise dos fundamentos teóricos, implementação prática e implicações para o futuro da educação | Rosa, Guilherme Henrique de Paula | Trabalho de Conclusão de Curso |
23-Jun-2023 | A música e sua importância para a educação infantil: bases para a aprendizagem e o desenvolvimento | Valverde, Ivaneide Ozório | Trabalho de Conclusão de Curso |
24-Jun-2023 | Inclusão de crianças com Transtorno do Espectro Autista na educação infantil | Miranda, Gabriella Maria Magalhães | Trabalho de Conclusão de Curso |
23-Jun-2023 | O processo de desenvolvimento da oralidade com foco nas contribuições pedagógicas | Nogueira, Grasielly Sobreira | Trabalho de Conclusão de Curso |
23-Jun-2023 | A afetividade na relação professor-criança | Negre, Maria Eduarda Carleto | Trabalho de Conclusão de Curso |
23-Jun-2023 | A Inclusão de estudantes com TDAH no contexto da educação dos anos iniciais: um olhar para o processo | Ribeiro, Letícia Almeida | Trabalho de Conclusão de Curso |
23-Jun-2023 | O processo de inclusão escolar para crianças com Transtorno do Espectro Autista – TEA | Cavalcante, Deyse | Trabalho de Conclusão de Curso |
23-Jun-2023 | Inclusão e acessibilidade escolar da criança com necessidades especiais na educação infantil | Santos, Clarice Ferreira dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
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