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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
10-Dez-2021Gestão escolar: um processo de democratização nas relações de trabalhoRibeiro, Adriana dos ReisTrabalho de Conclusão de Curso
10-Dez-2021A educação infantil, o lúdico e a aprendizagem significativa: revistando o processoSantos, Pholliana Cornélio dosTrabalho de Conclusão de Curso
10-Dez-2021Educação infantil e os desafios para uma aprendizagem significativaLima, Léia Miguel GomesTrabalho de Conclusão de Curso
10-Dez-2021Educação para jovens e adultos (EJA) no Brasil: historiando o processoRamos, Letícia de QueirozTrabalho de Conclusão de Curso
23-Jun-2023O processo de inclusão escolar para crianças com Transtorno do Espectro Autista – TEACavalcante, DeyseTrabalho de Conclusão de Curso
23-Jun-2023A inclusão de alunos com TEA no contexto da educação dos anos iniciais: revisitando o processoAquino, Bruna Rocha deTrabalho de Conclusão de Curso
23-Jun-2023A Inclusão de estudantes com TDAH no contexto da educação dos anos iniciais: um olhar para o processoRibeiro, Letícia AlmeidaTrabalho de Conclusão de Curso
23-Jun-2023Inclusão e acessibilidade escolar da criança com necessidades especiais na educação infantilSantos, Clarice Ferreira dosTrabalho de Conclusão de Curso
9-Dez-2022A linguagem musical, sua importância para a aprendizagem, o desenvolvimento e as interações sociais da criança na educação infantilSilva, Stéfany Rafaella de LimaTrabalho de Conclusão de Curso
9-Dez-2022A atuação do pedagogo na sociedade contemporânea em contextos educacionais não escolares: espaço hospitalarSilva, Roxelle Cristinne Andrade daTrabalho de Conclusão de Curso

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