Tipo:	Trabalho de Conclusão de Curso
Título:	A atuação do pedagogo na sociedade contemporânea em contextos educacionais não escolares: espaço hospitalar
Autor(es):	Silva, Roxelle Cristinne Andrade da
Primeiro Orientador:	Oliveira, Antônio Evaldo
metadata.dc.contributor.referee1:	Silva, Julenice Alves da
Resumo:	Nesta pesquisa, de cunho bibliográfico, em forma de uma monografia, do Curso de Pedagogia da Pontifícia Universidade Católica de Goiás, é resultado de questionamentos feitos na atualidade a respeito da atuação do Pedagogo em espaços educacionais não escolares, no Hospital. Por meio deste estudo foi possível investigar de maneira teórica a importância da educação em espaços não escolar e com ênfase pedagogia hospitalar e a sua contribuição para a educação como elemento de continuidade e até mesmo em muitos casos de início da escolarização para crianças enfermas. Hodiernamente, pode-se perceber a ineficácia da educação, a profissão do pedagogo tem sido diminuída por todos os lados, como: baixos salários, deficiências de formação, desvalorização implicando baixo status social e profissional. Entretanto, não pode deixar de ser otimista, pois a educação precisa sempre de uma luz, de boas ideias para poder construir passo a passo uma nova realidade social, a que se idealiza para a formação do aluno, mas parece ainda muito distante. A ampliação do conceito de educação é um dos fenômenos necessários para a contemporaneidade, segundo Brandão (2005), ninguém escapa da educação, que todos nós envolvemos nesse processo educativo. Podem-se destacar várias formas de educação, considerando que a escola não é o único lugar que se transmite a educação. A educação é um fenômeno plurifacetado, com isso, é necessário à ampliação do conceito, pois a sociedade está em constante mudança, pedindo várias práticas educativas. Entretanto, o campo da pedagogia que é tomada como a teoria prática da educação, é contaminada, pois estas transformações exigem um novo perfil profissional e novas exigências de qualificação do pedagogo.
Palavras-chave:	A educação como processo A educação formal e não formal Atuação do pedagogo em espaços hospitalares
CNPq:	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da Instituição:	PUC Goiás
metadata.dc.publisher.department:	Escola de Formação de Professores e Humanidades
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/5264
Data do documento:	9-Dez-2022
Aparece nas coleções:	TCC Pedagogia

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