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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
24-Jun-2023A importância da brincadeira para a aprendizagem da criança na educação infantilSantos, Maria de Fátima Cantuária dosTrabalho de Conclusão de Curso
3-Dez-2020O processo histórico social das concepções de infância: a criança como protagonista dos seus direitos e de sua aprendizagemBorges, Vitória AlessandraTrabalho de Conclusão de Curso
3-Dez-2020O processo histórico social das concepções de infância: a criança como protagonista dos seus direitos e de sua aprendizagemBorges, Vitória AlessandraTrabalho de Conclusão de Curso
23-Jun-2023E agora, acabou a brincadeira? A transição da Educação Infantil para o Ensino FundamentalAlves, Jennifer Fabiana da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
22-Jun-2023"Se um pinguinho de tinta cai num pedacinho azul do papel..." A arte e suas linguagens na educação infantil: algumas consideraçõesSilva, Ana Clara Moreira daTrabalho de Conclusão de Curso
24-Jun-2023Inclusão de crianças com Transtorno do Espectro Autista na educação infantilMiranda, Gabriella Maria MagalhãesTrabalho de Conclusão de Curso
24-Jun-2023A importância da brincadeira para a aprendizagem da criança na educação infantilSantos, Maria de Fátima Cantuária dosTrabalho de Conclusão de Curso
30-Nov-2020O professor e a criança no processo de adaptação na educação infantilFaria, Larissa MonteiroTrabalho de Conclusão de Curso
18-Jun-2021Pedagogia freiriana: contribuições da educação popular brasileira para a educação infantilSousa, Janaína Quirino deTrabalho de Conclusão de Curso
14-Dez-2023A inclusão de crianças autistas no contexto escolar da educação infantilCosta, Clarice MedeirosTrabalho de Conclusão de Curso

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