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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
8-Jun-2026Subjetividade e autogestão em empreendimentos de economia solidária: uma revisão integrativaFonseca, Pedro Antônio do Couto FerreiraTrabalho de Conclusão de Curso
15-Jun-2026Subjetividade e inclusão na educação infantil: sentidos e práticasBelo, Aline da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
19-Jun-2023Os benefícios do exercício físico ao desenvolvimento cognitivo de estudantes com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH)Nascimento, Geovanna Sanzoni Bruno dos SantosTrabalho de Conclusão de Curso
1-Jun-2026Intervenções integradas no tratamento do transtorno de déficit de atenção e hiperatividade: uma revisão narrativaLima, João Victor OliveiraTrabalho de Conclusão de Curso
23-Jun-2023A Inclusão de estudantes com TDAH no contexto da educação dos anos iniciais: um olhar para o processoRibeiro, Letícia AlmeidaTrabalho de Conclusão de Curso
4-Jun-2025O alto índice de transtornos mentais adquiridos dentro da corporação militar do estado de GoiásViana, Maria Eduarda OliveiraTrabalho de Conclusão de Curso
15-Mai-2024A proteção dos direitos da pessoa com TDAH no ambiente de trabalho e as disposições constitucionaisSena, Jéssika Emilly Barbosa deTrabalho de Conclusão de Curso
12-Dez-2023Desenvolvimento de um aplicativo para apoiar pessoas com TDAHFerreira, Douglas Soares de SouzaTrabalho de Conclusão de Curso
15-Dez-2023Os benefícios do exercício físico ao desenvolvimento cognitivo de crianças com transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH)Nascimento, Geovanna Sanzoni Bruno Dos SantosTrabalho de Conclusão de Curso
12-Dez-2022Podcast Mais que AtençãoFrancisco, Lucas Lopes do AmparoTrabalho de Conclusão de Curso