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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
22-Jun-2022Os espaços da instituição de educação infantil como ambientes provedores de aprendizagemFrança, Vitoria Santos deTrabalho de Conclusão de Curso
22-Jun-2022A importância da afetividade no desenvolvimento cognitivo da criança nas séries iniciais do ensino fundamentalFrança, Vitoria Santos deTrabalho de Conclusão de Curso
22-Jun-2022Um olhar sobre as políticas públicas para educação infantilLima, Stefhanie de SouzaTrabalho de Conclusão de Curso
22-Jun-2022Jogos e brincadeiras no desenvolvimento e aprendizagem da criança na educação infantilRodrigues, Geise DaniellyTrabalho de Conclusão de Curso
22-Jun-2022Ensino da matemática nas séries iniciais do ensino fundamental: desafios e possibilidades no processo de formação do pedagogoPinheiro, Leila Cristina MoraisTrabalho de Conclusão de Curso
22-Jun-2022Famílias e escolas no processo de desenvolvimento infantilOliveira, Lessandra Santana Costa deTrabalho de Conclusão de Curso
18-Jun-2021Manifestação da sexualidade: conflito dos professores e seu papel diante das perguntas das crianças na educação infantilAbreu, Geovanna Bueno deTrabalho de Conclusão de Curso
11-Dez-2021A relação entre afetividade e aprendizagem no processo escolarSousa, Caroline FlorentinoTrabalho de Conclusão de Curso
8-Dez-2020A inclusão de crianças com aspectos autista na Educação InfantilFerreira, Janaina dos SantosTrabalho de Conclusão de Curso
22-Jun-2022A afetividade no processo de aprendizagem e desenvolvimento de criançasMendonça, Miria Cristie SantosTrabalho de Conclusão de Curso

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