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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
17-Jun-2025	Educação e transformação social: o sentido da escola na formação de identidades críticas dos alunos	Isabela de Oliveira Guimarães	Trabalho de Conclusão de Curso
17-Jun-2025	Educação e transformação social: o sentido da escola na formação de identidades críticas dos alunos	Isabela de Oliveira Guimarães	Trabalho de Conclusão de Curso
17-Jun-2025	Explorando o potencial criativo e a aprendizagem no desenvolvimento dos bebês na creche: do silêncio ao protagonismo	Ana Carolina Moraes Silva	Trabalho de Conclusão de Curso
10-Dez-2025	Família e escola: parcerias essenciais para a educação integral na educação infantil	Paixão, Ana Lívia Alves da	Trabalho de Conclusão de Curso
17-Nov-2025	Contar e encantar: a literatura infantil como caminho para o desenvolvimento integral na educação infantil	Lopes, Ana Lígia de Deus Gontijo	Trabalho de Conclusão de Curso
10-Jan-2025	“Ler e contar… é só começar!” A literatura infantil como eixo formador na educação infantil	Correia, Stefany Alves	Trabalho de Conclusão de Curso
18-Jun-2025	As Contribuições da maiêutica socrática para a formação crítica-reflexiva do pedagogo	Vieira , Nara Daniela da Silva	Trabalho de Conclusão de Curso
11-Dez-2025	O papel político da educação em uma sociedade de classes: reflexões sobre práticas educativas na (de)formação do sujeito	Mateus, Vitoria Saraiva	Trabalho de Conclusão de Curso
10-Dez-2025	A Educação de jovens e adultos na visão paulofrereana e o neoliberalismo no Brasil: impactos e contraposições	Silva, Geicielly Soares da	Trabalho de Conclusão de Curso
2-Dez-2025	Educação do campo e diversidade sociocultural: caminhos para uma outra perspectiva pedagógica que respeite e valorize as diferenças	Lopes, Jéssica Dos Santos Xavier	Trabalho de Conclusão de Curso