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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
27-Jun-2022	Profetas e neopentecostais: semelhanças e diferenças	Miranda Junior, Antonio Costa	Trabalho de Conclusão de Curso
9-Jun-2022	Relíquias da Vera Cruz: narrativas e usos políticos	Alves, Marcos Vinícius	Trabalho de Conclusão de Curso
9-Jun-2022	Gamificação no ensino de história: o uso de jogos na didática	Morais, Felipe Barbosa Rodrigues de	Trabalho de Conclusão de Curso
9-Jun-2022	Aspectos da economia e sociedade na américa portuguesa: "Formação do Brasil contemporâneo" e as contribuições de Caio Prado Júnior para a historiografia brasileira	Gontijo, Luiz Carlos Alves	Trabalho de Conclusão de Curso
9-Jun-2022	Música e resistência nos anos de chumbo no Brasil: Gonzaguinha 1964-1985	Miranda, Otavio Augusto de Sousa	Trabalho de Conclusão de Curso
7-Jun-2022	Cinema, educação e história	Noronha, Pedro Henrique Melo	Trabalho de Conclusão de Curso
7-Jun-2022	Ser brasileiro e goiano na historiografia: dos relatos de Saint-Hilaire às concepções de Paulo Prado	Oliveira, Amanda Karinne de Sousa	Trabalho de Conclusão de Curso
3-Dez-2021	A ascensão cultural e política das representações da deusa Ísis: morte, religião funerária e poder no Egito Faraônico	Silva, Helinny Laurrany Machado da	Trabalho de Conclusão de Curso
1-Dez-2021	Uma análise do livro didático na perspectiva da história das mulheres	Castro, Ludimila Neves de	Trabalho de Conclusão de Curso
1-Dez-2021	Educação para reprodução: uma análise da escola como agente potencializador da desigualdade social no Brasil do Estado Novo (1937-45)	Bueno, Sara Bessa	Trabalho de Conclusão de Curso
2-Dez-2021	Poder, atuação e articulação: a reconstrução do movimento estudantil goianiense (1978-1982)	Jesus, Daniel Monteiro Silva	Trabalho de Conclusão de Curso
1-Dez-2021	Educação para reprodução: uma análise da escola como agente potencializador da desigualdade social no Brasil do Estado Novo (1937-45)	Bueno, Sara Bessa	Trabalho de Conclusão de Curso
3-Dez-2021	"Não somos mais uma comunidade tradicional, somos uma metrópole”: as relações entre políticas educacionais e ensino de história em Goiânia	Silva, Lucas Barbosa	Trabalho de Conclusão de Curso
2-Dez-2021	O hino homérico a Deméter e o rapto de Perséphone: sentido do mito e o estabelecimento dos mistérios eleusinos	Carvalho, Ana Lina Rodrigues de	Trabalho de Conclusão de Curso
3-Dez-2021	A educação na Alemanha no terceiro Reich (1933-1945): e seu papel na modulação de ideias entre crianças e jovens	Barroso, Percillia Michelly Castro	Trabalho de Conclusão de Curso
2-Dez-2021	Ditadura civil-militar e memória: a visão da ditadura baseada na perspectiva de dois sujeitos históricos	Costa, Clara Mello	Trabalho de Conclusão de Curso
30-Nov-2021	Revitalização e patrimônio histórico de Goiânia	Castilho, Juliana Raphaela Fernandes da Silva	Trabalho de Conclusão de Curso
30-Nov-2021	Espanha em trânsito: democracia, franquismo e movida	Silva, Kesia Vieira da	Trabalho de Conclusão de Curso
30-Nov-2021	Na senzala, uma flor (1999): formação da família entre escravizados – uma análise historiográfica a partir de Robert W. Slenes	Carvalho, Gabriela Silva	Trabalho de Conclusão de Curso
2-Dez-2021	Entre as ruínas do Japão tradicional: a melancolia das transformações modernas refletida em Mil Tsurus	Silva, Izabella Maria Borges	Trabalho de Conclusão de Curso