Tipo:	Trabalho de Conclusão de Curso
Título:	Wallon: afetividade no desenvolvimento da criança
Autor(es):	Canuto, Natalia Oliveira
Primeiro Orientador:	Castanheira, Salete Flôres
metadata.dc.contributor.referee2:	Santos, Rosilda Campelo dos
Resumo:	A importância da afetividade para a aprendizagem e para o desenvolvimento da criança é um tema que tem recebido cada vez mais relevância nos estudos sobre Educação Infantil. Tendo por base as teorias de Henri Wallon, este trabalho visa resgatar alguns conceitos relacionados à afetividade, procurando mostrar que ela é um fator indissociável da cognição. Afetividade não se confunde com emoção ou sentimentos e deve ser tratada como algo mais próximo à sua raiz: tudo aquilo que afeta e altera, positiva ou negativamente, o bem estar do indivíduo. Os alunos confirmam sua importância para a aprendizagem, mas nem todos os professores encontram-se preparados para lidar com ela.
Palavras-chave:	Afetividade Henri Wallon Educação infantil
CNPq:	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da Instituição:	PUC Goiás
metadata.dc.publisher.department:	Escola de Formação de Professores e Humanidades
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/855
Data do documento:	2-Dez-2020
Aparece nas coleções:	TCC Pedagogia

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