Tipo:	Trabalho de Conclusão de Curso
Título:	Formação inicial de professores do ensino fundamental
Autor(es):	Oliveira, Aylla Guimarães do Nascimento de
Primeiro Orientador:	Castanheira, Salete Flôres
metadata.dc.contributor.referee2:	Almeida, Renato Barros de
Resumo:	O presente trabalho de conclusão de curso em modalidade monografia discute a formação inicial de professores do Ensino Fundamental. Resgata a historicidade da formação docente no Brasil. Traça a construção da identidade docente passando pela profissionalidade, profissionalização e profissionalismo, bem como investiga as diferentes perspectivas de formação docente em relação com a prática pedagógica. Advoga pela perspectiva de emancipação. Reflete sobre importantes documentos legais que permitem contrastar a formação docente sob a perspectiva da técnica versus política fornecendo elementos para melhor compreender a emancipatória.
Palavras-chave:	Formação docente Identidade Perspectivas técnicas Política
CNPq:	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da Instituição:	PUC Goiás
metadata.dc.publisher.department:	Escola de Formação de Professores e Humanidades
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/851
Data do documento:	1-Dez-2020
Aparece nas coleções:	TCC Pedagogia

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