Tipo:	Trabalho de Conclusão de Curso
Título:	A efetividade das ações afirmativas voltadas aos povos indígenas na Universidade Federal de Goiás
Autor(es):	Almeida, José Carlos Silva de
Primeiro Orientador:	Borges, Fernanda da Silva
metadata.dc.contributor.referee1:	Barros, Rafael Aparecido Mateus de
Resumo:	A presente pesquisa investiga se as politicas de ações afirmativas desenvolvidas na Universidade Federal de Goiás – UFG, voltadas aos povos indígenas são efetivas, considerando o ingresso e permanência dos estudantes indígenas cotistas dos últimos 10 anos. O foco da pesquisa, portanto, são os programas de cotas da UFG, como: UFGinclui, o Núcleo Takinahakỹ de Formação Superior Indígena (NTFSI) e a Lei 12.711/2012 (alterada pela Lei nº 13.409/2016), que reserva 50% das vagas para estudantes de escolas públicas, pretos, pardos, indígenas e pessoas com deficiência dentro do recorte de renda. Além disso, é objeto de análise o seguinte corpus documental: a legislação federal, que compreende as políticas de educação superior no Brasil e em Goiás; as resoluções e normativas específicas da UFG; dados estatísticos provenientes de instituições de pesquisa nacional e dados estatísticos sobre o programa UFGinclui dos últimos 12 anos. Os resultados indicam que vários aspectos merecem ser objeto de intervenção com vistas a aprimorar o processo de acesso à educação superior na UFG. O estudo, no entanto, evidencia que a universidade ainda está distante dos povos indígenas no aspecto do ingresso e da permanência. Reconhece que o programa UFGinclui constitui-se um avanço em relação as politicas de ações afirmativas na UFG, porém não é suficiente para corrigir as distorções causadas pelas desigualdades no Estado e no país.
Palavras-chave:	Educação superior Ações afirmativas Cotas Indígenas Evasão
CNPq:	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::DIREITO
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da Instituição:	PUC Goiás
metadata.dc.publisher.department:	Escola de Direito e Relações Internacionais
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/350
Data do documento:	1-Dez-2020
Aparece nas coleções:	TCC Direito

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