Tipo:	Trabalho de Conclusão de Curso
Título:	Participação domiciliar, escolar e comunitária de crianças e adolescentes com transtorno do espectro autista: revisão integrativa
Autor(es):	Abreu, Jacqueline Ferreira de Carvalho
Primeiro Orientador:	Prudente, Cejane Oliveira Martins
metadata.dc.contributor.referee1:	Ribeiro, Maysa Ferreira Martins
metadata.dc.contributor.referee2:	Silva, Francine Aguilera Rodrigues da
Resumo:	A participação em casa, escola e comunidade é essencial para desenvolver as habilidades socioemocionais, cognitivas e motoras. O objetivo desse estudo foi analisar a participação domiciliar, escolar e comunitária de crianças e adolescentes com Transtorno do Espectro Autista. Trata-se de uma revisão integrativa, conduzida nas bases de dados eletrônicas United States National Library of Medicine (PubMed), Scientific Eletronic Library Online (SciELO) e Web of Science. Foram incluídas pesquisas que analisaram a participação de crianças e adolescentes com Transtorno do Espectro Autista; artigos em inglês, português e espanhol publicados a partir de 2010; e que utilizaram a Medida da Participação e do Meio Ambiente- Crianças e Jovens (PEM-CY) como instrumento de avaliação da participação. Ao final, dez artigos foram selecionados para síntese quantitativa. Os resultados, de forma geral, demonstraram baixa participação em atividades domiciliares que envolveram socialização; na escola, em atividades extracurriculares e; na comunidade, nos aspectos que careceram da alteração da rotina, estudos facultativos e trabalho remunerado. Conclui-se que a frequência de participação em atividades comunitárias foi pior em relação aos contextos domiciliar e escolar.
Palavras-chave:	Transtorno do espectro autista Participação social Participação comunitária Criança Adolescente
CNPq:	CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da Instituição:	PUC Goiás
metadata.dc.publisher.department:	Escola de Ciências Sociais e da Saúde
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/7775
Data do documento:	12-Jun-2024
Aparece nas coleções:	TCC Fisioterapia

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