Tipo:	Trabalho de Conclusão de Curso
Título:	Realidade virtual sobre o desempenho físico e motor de crianças com paralisia cerebral
Autor(es):	Cosac, Isadora
Primeiro Orientador:	Viana, Fabiana Pavan
metadata.dc.contributor.referee1:	Basso Filho, Marco Antonio
metadata.dc.contributor.referee2:	Borges, Sheila de Medeiros
Resumo:	Resumo: A Paralisia Cerebral é caracterizada pela incapacidade de coordenar os movimentos voluntários e a postura devido a uma lesão, trauma ou mau funcionamento do cérebro. O aprimoramento da fisioterapia e a introdução de novas técnicas, como a utilização da Realidade Virtual, traz a necessidade de aprofundar o conhecimento sobre os protocolos empregados nesta nas crianças com Paralisia Cerebral. Objetivo: Investigar como a Realidade Virtual impacta na habilidade motora e funcional de crianças com paralisia cerebral. Metodologia: Busca realizada na Biblioteca Virtual em Saúde, Literatura Internacional em Ciências da Saúde (MEDLINE) e United States National Library of Medicine (PubMED), de outubro de 2023 a junho de 2024. Foram incluídos artigos publicados em português e inglês na íntegra. Resultados: A utilização da Realidade Virtual em crianças com Paralisia Cerebral, de duas a três vezes por semana, de forma independente ou em conjunto com outras abordagens fisioterapêuticas, resultou em avanços significativos na coordenação motora, equilíbrio e consciência corporal. Além disso, a imersão na Realidade Virtual torna a fisioterapia mais agradável e motivadora. Conclusão: Crianças com Paralisia Cerebral compreendem melhor a atividade da fisioterapia convencional utilizando a Realidade Virtual, pois esta fornece uma representação simplificada da localização de seu corpo no ambiente e permite interagir com elementos virtuais em tempo real. Descritores: Realidade virtual / Crianças / Paralisia cerebral / Fisioterapia / Desempenho motor.
Palavras-chave:	Realidade virtual Paralisia cerebral Funcionalidade
CNPq:	CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da Instituição:	PUC Goiás
metadata.dc.publisher.department:	Escola de Ciências Sociais e da Saúde
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/7654
Data do documento:	14-Jun-2024
Aparece nas coleções:	TCC Fisioterapia

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