PRODUÇÃO ACADÊMICA Repositório Acadêmico da Graduação (RAG) TCC História
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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: A trajetória política de Damiana da Cunha: poder e representações na capitania e província de Goiás
Autor(es): Souza, Lorena Rodrigues De
Primeiro Orientador: Ferreira Neto, Maria Cristina Nunes
metadata.dc.contributor.referee1: Silva, Simone Cristina Schmaltz de Rezende e
Resumo: O estudo das trajetórias políticas dos povos indígenas no Brasil é ainda muito recente, resultado de uma prática colonialista que tende a inferiorizar a atuação protagonista de determinados sujeitos históricos. A trajetória de Damiana da Cunha no final do século XVIII e início do XIX tem como objetivo analisar historicamente a atuação da indígena, compreender as representações da personagem, bem como o exercício de liderança como mediadora na Capitania e Província de Goiás, destacando-se as possibilidades de coexistência e resistência no contexto da política de aldeamento que avançou progressivamente sobre as terras nativas.
Abstract: The study of the political trajectories of indigenous peoples in Brazil is still very recent, the result of a colonialist practice that tends to inferiorize the protagonist role of certain historical subjects. Damiana da Cunha trajectory at the end of the XVIII and beginning of the XIX century aims to historically analyze the indigenous woman's performance, understand the character's representations, as well as the exercise of leadership as a mediator in the Captaincy and Province of Goiás, highlighting the possibilities of coexistence within the context of the village policy that progressively advanced over native lands.
Palavras-chave: História de Goiás
Damiana da Cunha
Política de aldeamento
América portuguesa
CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da Instituição: PUC Goiás
metadata.dc.publisher.department: Escola de Formação de Professores e Humanidades
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/7122
Data do documento: 4-Dez-2023
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