Tipo:	Trabalho de Conclusão de Curso
Título:	Um olhar geográfico sobre o cerrado e os perigos de sua degradação
Autor(es):	Costa, Andraos Hanna da
Primeiro Orientador:	Santos, Oyana Rodrigues dos
metadata.dc.contributor.referee1:	Campos, Agostinho Carneiro
metadata.dc.contributor.referee2:	Malheiros, Roberto
Resumo:	O estudo teve por objetivo, compreender a importância de um olhar geográfico sobre o cerrado e os perigos de sua degradação. O método utilizado foi a pesquisa bibliográfica, a partir da análise de materiais já publicados na literatura e artigos científicos divulgados no meio eletrônico usando as bases de dados SciELO e LILACS. Com o intuito de responder a seguinte questão problema: Qual a importância desse olhar geográfico sobre o cerrado em relação aos perigos de sua degradação? Constatou-se por meio de um olhar sobre as análise e realizada por diversos autores em diversos livros didáticos que, embora o Cerrado se constitua como um dos principais biomas brasileiros, ele é pouco ou quase nada explorado nos livros didáticos, estando disposto em poucas páginas e apresentando carências conceituais, incoerências nas ilustrações e nos textos. Isso mostra a necessidade de uma boa formação inicial e continuada do professor de geografia que o favoreça, por um lado, ir além da visão fragmentada ou mesmo equivocada que pode ser encontrada nos materiais didático-pedagógicos, e, por outro, o auxilie a mediar a construção de conhecimentos junto a seus alunos. Cabe ao professor de geografia aliar a temática ambiental (Cerrado) a uma prática pedagógica que dê conta não apenas de informar o aluno a respeito do histórico de devastação e suas consequências, mas também proporcionar ao aluno uma visão crítica com respeito a atuação do homem sobre o meio ambiente, visando a formação de cidadãos comprometidos com as gerações futuras e o desenvolvimento socioeconômico sustentável.
Palavras-chave:	Cerrado Livro didático de geografia Degradação
CNPq:	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::GEOGRAFIA
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da Instituição:	PUC Goiás
metadata.dc.publisher.department:	Escola de Formação de Professores e Humanidades
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/611
Data do documento:	5-Dez-2020
Aparece nas coleções:	TCC Geografia

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