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https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/5568
Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Título: | Educação permanente: contribuições para implementação e utilização do Prontuário Eletrônico do Paciente |
Autor(es): | Espindola, Mariana Félix |
Primeiro Orientador: | Siqueira, Isabela Silva Levindo de |
metadata.dc.contributor.referee1: | Zatta, Laidilce Teles |
Resumo: | OBJETIVO: Descrever sobre a contribuição da educação permanente em saúde para utilização do Prontuário Eletrônico do Paciente por profissionais da Enfermagem, de acordo com a literatura científica. MÉTODO: Trata-se de uma revisão narrativa de literatura realizada no período de Agosto a Outubro de 2022, nas bases de dados Biblioteca Eletrônica Científica Online (Scielo); Google Scholar; Literatura Latino-americano e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e Biblioteca Virtual da Saúde (BVS), resultando em 08 artigos analisados. RESULTADOS: A análise dos artigos incluídos na pesquisa possibilitou captar e descrever a importância da Educação permanente em saúde durante o processo de inserção de Tecnologia de informação em saúde na utilização do Prontuário Eletrônico do Paciente, dando ênfase no empoderamento de enfermagem, gerando habilidades e competências ao enfermeiro e melhorando a assistência em saúde. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Torna-se necessário a implantação da Educação permanente em saúde durante a execução de novos processos nas instituições de saúde acerca da vivência real da instituição, promovendo a autonomia profissional e desenvolvimento profissional para a melhor adaptação às mudanças, envolvendo o ensino serviço. A fim de desenvolver uma assistência de qualidade garantindo a meta de Comunicação efetiva da segurança do paciente. |
Palavras-chave: | Enfermagem Prontuário eletrônico do paciente Educação permanente Tecnologias de informação em saúde |
CNPq: | CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editor: | Pontifícia Universidade Católica de Goiás |
Sigla da Instituição: | PUC Goiás |
metadata.dc.publisher.department: | Escola de Ciências Sociais e da Saúde |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
URI: | https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/5568 |
Data do documento: | 13-Dez-2022 |
Aparece nas coleções: | TCC Enfermagem |
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