Tipo:	Trabalho de Conclusão de Curso
Título:	Atividades experimentais para o ensino de óptica geométrica
Autor(es):	Gonçalves, Lucas Lourenco Barbosa
Primeiro Orientador:	Rodrigues, Clóves Gonçalves
metadata.dc.contributor.referee1:	Rodrigues, Clóves Gonçalves
metadata.dc.contributor.referee2:	Andrade, Edson Vaz de
Resumo:	A utilização da experimentação no ensino de física desempenha um papel importante para se alcançar uma aprendizagem significativa, sendo uma ferramenta didática de ensino capaz de proporcionar a união entre teoria e prática. A experimentação faz com que os alunos não permaneçam somente no mundo da teoria, possibilitando estabelecer a relação entre ambos: teoria-prática. Assim, independente da escola dispor de um laboratório, o professor pode fazer uso de materiais de baixo custo e/ou de materiais recicláveis e de fácil acesso, sempre que houver possibilidade de desenvolver um contexto experimental referente aos conteúdos ministrados na disciplina. Nesta perspectiva, nessa monografia foram propostos experimentos didáticos com materiais de fácil acesso e de baixo custo, atribuindo ênfase aos conceitos estabelecidos da óptica geométrica, tendo como principal objetivo auxiliar professores e estudantes no processo de ensino-aprendizagem.
Palavras-chave:	Experimentos didáticos Experimentos de baixo custo Ensino de física Óptica
CNPq:	CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA::FISICA GERAL
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da Instituição:	PUC Goiás
metadata.dc.publisher.department:	Escola de Formação de Professores e Humanidades
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/4869
Data do documento:	6-Dez-2022
Aparece nas coleções:	TCC Licenciatura Plena em Física

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