Tipo:	Trabalho de Conclusão de Curso
Título:	A música da educação infantil: importância, possibilidades e desafios formativos
Autor(es):	Almeida, Nádila Mayara Santos de
Primeiro Orientador:	Costa, Adriane Camilo
metadata.dc.contributor.referee1:	Noleto, Sylvana de Oliveira Bernardi
Resumo:	Esta pesquisa, que teve como tema central a música na educação infantil e sua formação na ampliação cultural e cognitiva das crianças, procurou relacionar questões concernentes ao ensino da música e a compreensão sobre as possibilidades e os desafios a partir de algumas reflexões sobre a prática do trabalho pedagógico tendo a música como provocadora de conhecimentos na atuação de pedagogos com crianças pequenas na educação infantil. O objetivo foi organizar argumentos que reforcem a questão da urgência em investir na formação integral das crianças. Para a investigação procurei dialogar e compreender mais os conceitos de educação; sobre o ensino da música; de criança e infância envolvendo o papel da educação infantil. Foram diálogos fundamentais no percurso da investigação.
Palavras-chave:	Educação infantil Cultura Música
CNPq:	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da Instituição:	PUC Goiás
metadata.dc.publisher.department:	Escola de Formação de Professores e Humanidades
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/4544
Data do documento:	22-Jun-2022
Aparece nas coleções:	TCC Pedagogia

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