PRODUÇÃO ACADÊMICA Repositório Acadêmico da Graduação (RAG) TCC Fisioterapia
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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: Os efeitos da realidade virtual no treinamento da função de membros superiores em crianças com paralisia cerebral: revisão integrativa da literatura
Autor(es): Ramos, Eduarda Martins
Primeiro Orientador: Ferraz, Cristiane Leal de Morais e Silva
metadata.dc.contributor.referee1: Basso Filho, Marco Antonio
metadata.dc.contributor.referee2: Sousa, Wátila de Moura
Resumo: Objetivo: Verificar os efeitos da utilização da realidade virtual em crianças com Paralisia Cerebral(PC) com ênfase no treinamento dos membros superiores. Materiais e métodos: Revisão integrativa da literatura, cuja busca foi conduzida na base de dados PubMed. Os descritores utilizados foram cerebral palsy, virtual reality and upper limbs. Resultados: Foram selecionados seis artigos clínicos randomizados publicados em inglês, abordando o tratamento com realidade virtual para membros superiores em crianças com Paralisia Cerebral. Evidenciou-se pela maioria dos autores, a efetividade da realidade virtual na melhora da função da extremidade superior, sendo utilizados jogos comerciais e específicos para reabilitação. Conclusão: O uso da realidade virtual é considerado eficiente no tratamento das extremidades superiores em crianças com Paralisia Cerebral, os efeitos se mostraram positivos no ganho de funcionalidade, força de preensão, velocidade e destreza dos MMSS, além de influenciar também na melhora do equilíbrio, consequentemente reduzindo o tempo de tratamento.
Abstract: Objective: To verify the effects of the use of virtual reality in children with cerebral palsy, emphasizing the training of the upper limbs. Materials and methods: Integrative literature review, the search was conducted in the PubMed database. The descriptors used were cerebral palsy, virtual reality and upper limbs. Results: Six randomized clinical articles published in English were selected, addressing the treatment with virtual reality for upper limbs in children with Cerebral Palsy. The effectiveness of virtual reality in improving upper extremity function was evidenced by most authors, using commercial and specific games for rehabilitation. Conclusion: The use of virtual reality is considered efficient in the treatment of upper extremity in children with Cerebral Palsy, in addition to influencing the improvement of balance, consequently reducing the treatment time.
Palavras-chave: Fisioterapia
Paralisia cerebral
Realidade virtual
Physiotherapy
Cerebral palsy
Virtual reality
CNPq: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da Instituição: PUC Goiás
metadata.dc.publisher.department: Escola de Ciências Sociais e da Saúde
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/4119
Data do documento: 15-Jun-2022
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