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https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/3640| Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Título: | Inclusão do aluno surdo na instituição educacional |
| Autor(es): | Nascimento, Lucas Sardinha do |
| Primeiro Orientador: | Amado, Suely Maria da Silva |
| metadata.dc.contributor.advisor-co1: | Curado, Márcia Helena Santos |
| Resumo: | A monografia trabalha o tema: Inclusão do Aluno Surdo na Instituição Educacional. O objetivo principal foi trabalhar a importância das Línguas de Sinais, Libras, e português. Os professores precisam aprender a comunicar com o aluno surdo. A metodologia foi leitura do Livro e resumo. Leitura das Leis que garantem a inclusão do surdo na escola e seu direito de aprender a partir da comunicação e expressão da linguagem de sinais e da linguagem falada. A autora principal foi Camila Machado de Lima (2015), com o livro Educação de Surdos: desafios para a prática de professores. Lucas aprende seu direito de aprender com qualidade. |
| Palavras-chave: | Educação do surdo Libras Direito Leis Aluno Aprendizagem |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Pontifícia Universidade Católica de Goiás |
| Sigla da Instituição: | PUC Goiás |
| metadata.dc.publisher.department: | Escola de Formação de Professores e Humanidades |
| Tipo de Acesso: | Acesso Restrito |
| URI: | https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/3640 |
| Data do documento: | 20-Dez-2021 |
| Aparece nas coleções: | TCC Pedagogia |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|
| SA Monografia Lucas Sardinha do Nascimento.pdf Restricted Access | 342,06 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir Solictar uma cópia |
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