Tipo:	Trabalho de Conclusão de Curso
Título:	A contação de histórias na educação infantil
Autor(es):	Silva, Janaina de Fátima Soares da
Primeiro Orientador:	Costa, Adriane Camilo
metadata.dc.contributor.referee2:	Rogeri, Raquia Rabelo
Resumo:	A presente pesquisa tem como tema: A contação de história na educação infantil, em primeiro momento foi feita uma pesquisa bibliográfica, com levantamento de autores e textos que tinham ligação com o assunto pesquisado, com base nas leituras e no interesse do tema proposto. A pesquisa foi de cunho quantitativo bibliográfico, onde busquei alcançar os objetivos desejados em relação à temática escolhida, objetivos esses que foram pensados em como melhor propiciar a aquisição da leitura e escrita na educação Infantil. Estudando os teóricos que deram sustentação à pesquisa entendo que a importância da contação de histórias para crianças na instituição escolar não pode ser considerada no singular, mas no plural. Pois a contação de histórias como estratégia pedagógica tem mais de uma importância, e sim importâncias para compreender o mundo, a sociedade, as culturas e se perceber como sujeito de direitos e deveres numa sociedade de seu tempo, construída por outros tempos e pela diversidade humana.
Palavras-chave:	Educação infantil Contação de histórias Leitura Cultura
CNPq:	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da Instituição:	PUC Goiás
metadata.dc.publisher.department:	Escola de Formação de Professores e Humanidades
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/2992
Data do documento:	11-Dez-2021
Aparece nas coleções:	TCC Pedagogia

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