Tipo:	Trabalho de Conclusão de Curso
Título:	A importância da contação de história para a aprendizagem e o desenvolvimento da criança na educação infantil
Autor(es):	Bringel, Lohannay Maropo
Primeiro Orientador:	Borges, Zélia Maria
metadata.dc.contributor.referee2:	Curado, Márcia Helena Santos
Resumo:	A pesquisa, de cunho bibliográfico, tem como objetivo descrever a importância da contação de história para a aprendizagem e desenvolvimento da criança, no âmbito cognitivo, social e na influência na construção da aquisição das linguagens, sendo elas oral e escrita. A contação de histórias na Educação Infantil é um recurso didático e lúdico oferecendo oportunidades significativas de aprendizagens para as crianças, proporcionando, de forma prazerosa, a imaginação e estimulando o gosto pela leitura, se envolvendo e participando de um mundo letrado. O presente estudo também tem como objetivo elucidar as mudanças legais nos documentos brasileiros envolvendo as crianças e seus direitos que foram constituídos e respeitados ao longo do tempo. Ao concluir a pesquisa mostrou-se a importância do contato das crianças com o mundo letrado, a partir da Contação de Histórias presentes nas instituições.
Palavras-chave:	Educação infantil Criança Aquisição da linguagem oral e escrita Contação de história
CNPq:	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da Instituição:	PUC Goiás
metadata.dc.publisher.department:	Escola de Formação de Professores e Humanidades
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/2827
Data do documento:	13-Dez-2021
Aparece nas coleções:	TCC Pedagogia

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