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https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/2781
Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Título: | Intervenções fisioterapêuticas no transtorno de déficit de atenção e hiperatividade em crianças e adolescentes: revisão integrativa |
Autor(es): | Silva, Andriele Gabriel |
Primeiro Orientador: | Dias, Alex Carrer Borges |
metadata.dc.contributor.referee1: | Silva, Francine Aguilera Rodrigues da |
metadata.dc.contributor.referee2: | Borges, Sheila de Medeiros |
Resumo: | Objetivo: buscar na literatura as possíveis formas de intervenções fisioterapêuticas no tratamento do transtorno de déficit de atenção e hiperatividade. Métodos: o estudo foi norteado pela seguinte pergunta: quais são as intervenções fisioterapêuticas utilizadas no tratamento do Transtorno no Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH)? A busca foi conduzida nas bases de dados United States National Library of Medicine (PubMED), Scientific Electronic Library Online (SciELO), American Psychological Association (PsycINFO) e Physiotherapy Evidence Database (PeDro). Ao todo, foram encontrados 113 artigos, sendo 23 da PubMED, 0 da SciELO, 42 da PsycINFO e 48 na PeDro. Resultados: foram excluídos por duplicidade 6 artigos, restando 107 para avaliar sua elegibilidade através da leitura dos títulos, resumos e por fim, a leitura na íntegra. Em suma, foram incluídos 8 artigos na revisão. Conclusão: os recursos utilizados para o tratamento fisioterapêutico do transtorno de déficit de atenção e hiperatividade encontrados foram a cinesioterapia, osteopatia e massagem. É importante ressaltar que todos estes recursos apresentaram resultados positivos na melhora da qualidade de vida das crianças e adolescentes com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade. |
Palavras-chave: | Avaliação de resultado de intervenções terapêuticas Especialidade de fisioterapia Modalidades de fisioterapia Transtorno do déficit de atenção com hiperatividade |
CNPq: | CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editor: | Pontifícia Universidade Católica de Goiás |
Sigla da Instituição: | PUC Goiás |
metadata.dc.publisher.department: | Escola de Ciências Sociais e da Saúde |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
URI: | https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/2781 |
Data do documento: | 9-Dez-2021 |
Aparece nas coleções: | TCC Fisioterapia |
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