PRODUÇÃO ACADÊMICA Repositório Acadêmico da Graduação (RAG) TCC Comunicação Social - Habilitação em Publicidade e Propaganda
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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: CULTURA POP, MÍDIA E IDENTIDADE: Vínculos de Pertencimento e Identificação Homoafetiva na Recepção do Álbum Something Beautiful de Miley Cyrus na Plataforma X
Autor(es): Silva, Marcus Vinicius de Oliveira
Primeiro Orientador: Miranda, Francielle Felipe Faria de
metadata.dc.contributor.referee1: Calaça, Mariana Capeletti
metadata.dc.contributor.referee2: Simão, Núbia da Cunha
Resumo: Esta pesquisa analisa os processos de identificação, pertencimento e produção de sentidos desenvolvidos por fãs de Miley Cyrus, especialmente aqueles inseridos na comunidade LGBTQIA+, a partir da recepção do álbum Something Beautiful (2025) nas redes sociais. O estudo parte da compreensão de que produtos culturais podem ultrapassar o entretenimento e atuar como espaços de expressão identitária e sociabilidade. Como fundamentação teórica, foram abordados conceitos relacionados à cultura pop, fandoms, cultura participativa, recepção midiática e representatividade LGBTQIA+. A pesquisa possui abordagem qualitativa e utilizou a netnografia como método de investigação, tendo como corpus publicações compartilhadas na plataforma X (Twitter). Os resultados evidenciam que o álbum mobilizou manifestações afetivas, interpretações coletivas e referências culturais compartilhadas pelos fãs, fortalecendo processos de identificação e pertencimento. Além disso, observou-se que a trajetória pública de Miley Cyrus e sua relação com pautas ligadas à diversidade influenciam os significados atribuídos à artista e à sua obra. Conclui-se que a recepção de Something Beautiful evidencia o papel dos fandoms digitais na construção de comunidades de afeto, reconhecimento e participação cultural.
Palavras-chave: Cultura Pop
Fandom
Comunidade
LGBTQIA+
Netnografia
CNPq: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da Instituição: PUC Goiás
metadata.dc.publisher.department: Escola de Direito, Negócios e Comunicação
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/11181
Data do documento: 10-Jun-2026
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