PRODUÇÃO ACADÊMICA Repositório Acadêmico da Graduação (RAG) TCC Fonoaudiologia
Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/11006
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: A eficácia da reabilitação vestibular: um estudo comparativo por meio da reavaliação funcional e instrumental em pessoas idosas com disfunção vestibular periférica
Autor(es): Petean, Gabriella Faria
Andrade, Vitória Lelis
Primeiro Orientador: Menezes, Allan Kardec Gomes de
metadata.dc.contributor.referee1: Moreira, Danya Ribeiro
Resumo: Introdução: o crescimento da população idosa no Brasil tem contribuído para a maior incidência de disfunções vestibulares, que comprometem o equilíbrio, a autonomia e a qualidade de vida da pessoa idosa. A reabilitação vestibular tem se mostrado um método eficaz para a recuperação funcional dessas pessoas, reduzindo sintomas como tontura e instabilidade postural. No entanto, a comprovação objetiva de sua eficácia ainda exige padronização da reavaliação clínica e instrumental. Objetivo: comprovar a eficácia da reabilitação vestibular por meio da reavaliação de instrumentos padronizados que mensurem o equilíbrio, a função vestibular, a redução dos sintomas e a qualidade de vida em pessoas idosas com disfunção vestibular periférica. Método: trata-se de um estudo observacional, longitudinal, com abordagem quantitativa, que foi realizado na Clínica Escola de Fonoaudiologia da PUC Goiás. A amostra foi composta por dez pessoas idosas assistidas pelo Sistema Único de Saúde (SUS), submetidas à reabilitação vestibular e reavaliadas por meio de testes de equilíbrio estático e dinâmico, avaliação do reflexo vestíbulo-ocular (RVO), Vectoeletronistagmografia (VENG) com provas calóricas e questionários de qualidade de vida, como o Dizziness Handicap Inventory (DHI) e a Escala Visual Analógica (EVA). Resultados e discussão: os achados comprovaram a eficácia da reabilitação vestibular na melhora do equilíbrio, da função vestibular e da qualidade de vida, corroborando com os autores pesquisados. A pesquisa fortalece a prática clínica fonoaudiológica baseando-se em evidências comprovadas e contribuindo para o cuidado integral à saúde da pessoa idosa. Palavras-chave: tontura; pessoa idosa; avaliação vestibular; reabilitação vestibular.
Abstract: Introduction: The growth of the elderly population in Brazil has contributed to the higher incidence of vestibular disorders, which compromise balance, autonomy, and quality of life in older adults. Vestibular rehabilitation has proven to be an effective method for the functional recovery of these individuals, reducing symptoms such as dizziness and postural instability. However, objective proof of its effectiveness still requires the standardization of clinical and instrumental reassessment. Objective: To prove the effectiveness of vestibular rehabilitation through the reassessment of standardized instruments that measure balance, vestibular function, symptom reduction, and quality of life in older adults with peripheral vestibular dysfunction. Methods: This is an observational, longitudinal study with a quantitative approach, carried out at the Clínica Escola de Fonoaudiologia da PUC Goiás. The sample consisted of ten older adults assisted by the SUS, who underwent vestibular rehabilitation and were reassessed through static and dynamic balance tests, vestibulo-ocular reflex (VOR) assessment, Vectoelectronystagmography (VENG) with caloric testing, and quality-of-life questionnaires, such as the Dizziness Handicap Inventory (DHI) and the Visual Analog Scale (VAS). Results and Discussion: The findings proved the effectiveness of vestibular rehabilitation in improving balance, vestibular function, and quality of life, corroborating the findings of the authors reviewed in the literature. The study strengthens evidence-based clinical practice in Speech-Language Pathology and contributes to comprehensive healthcare for older adults. Keywords: dizziness; older adults; vestibular assessment; vestibular rehabilitation.
Palavras-chave: Pessoa idosa
Avaliação vestibular
Reabilitação vestibular
Tontura
CNPq: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da Instituição: PUC Goiás
metadata.dc.publisher.department: Escola de Ciências Sociais e da Saúde
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/11006
Data do documento: 18-Jun-2026
Aparece nas coleções:TCC Fonoaudiologia

Arquivos associados a este item:
Arquivo TamanhoFormato 
TCC II - Versão Final - postagem.pdf825,15 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.

Ferramentas do administrador