Tipo:	Trabalho de Conclusão de Curso
Título:	Letramento em saúde como estratégia para qualificar a alta hospitalar e melhorar o autocuidado: uma revisão integrativa
Autor(es):	Machado, Kaylany Mendes
Primeiro Orientador:	Mendonça, Lívia Machado
metadata.dc.contributor.referee1:	Santos, Laidilce Teles Zatta
metadata.dc.contributor.referee2:	Queiroz, Silvio José de
Resumo:	INTRODUÇÃO: A alta hospitalar representa uma etapa fundamental na continuidade da assistência, exigindo que pacientes e familiares compreendam adequadamente as orientações recebidas para garantir a manutenção do tratamento e a prevenção de complicações após a hospitalização. Nesse contexto, o letramento em saúde destaca-se como importante estratégia para fortalecer a comunicação entre profissionais e pacientes, favorecer a tomada de decisões e ampliar a capacidade de autocuidado. OBJETIVO: Analisar as evidências científicas acerca da influência das orientações de alta hospitalar fundamentadas no letramento em saúde sobre os resultados clínicos e o autocuidado dos pacientes após a hospitalização. METODOLOGIA: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura realizada nas bases de dados PubMed, Scopus, Biblioteca Virtual em Saúde e Literatura Latino- Americana e do Caribe em Ciências da Saúde. Foram incluídos artigos publicados entre os anos de 2016 e 2025, disponíveis na íntegra nos idiomas português, inglês e espanhol. A amostra final foi composta por 14 estudos que atenderam aos critérios de elegibilidade previamente estabelecidos. A análise contemplou informações referentes ao delineamento metodológico, características das intervenções, desfechos clínicos e repercussões sobre o autocuidado. RESULTADOS: Os estudos demonstraram que intervenções educativas estruturadas, individualizadas e conduzidas principalmente por enfermeiros contribuíram para melhorar a prontidão para alta, ampliar o conhecimento sobre a condição clínica, fortalecer a autoeficácia e favorecer o desenvolvimento de habilidades para o autocuidado. Estratégias que incorporaram linguagem acessível, participação familiar, acompanhamento pós-alta e cuidado transicional apresentaram melhores resultados quanto à adesão terapêutica e à continuidade do cuidado. Pacientes com limitações na compreensão das informações demonstraram maior vulnerabilidade à não adesão ao tratamento e à ocorrência de complicações após a alta. Em relação às reinternações hospitalares, os resultados mostraram-se heterogêneos, indicando influência de fatores clínicos, sociais e organizacionais. CONCLUSÃO: O letramento em saúde constitui importante ferramenta para qualificar o processo de alta hospitalar, favorecendo a compreensão das orientações, o fortalecimento do autocuidado e a melhoria dos resultados clínicos pós-hospitalização. Evidencia-se a necessidade de incorporar estratégias educativas sistematizadas, individualizadas e centradas no paciente, reforçando o papel da enfermagem na promoção de uma transição segura entre hospital e domicílio. Palavras-chave: Alta hospitalar;
Palavras-chave:	Alta hospitalar Letramento em saúde Autocuidado Transição de cuidado Enfermagem
CNPq:	CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::ENFERMAGEM
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da Instituição:	PUC Goiás
metadata.dc.publisher.department:	Escola de Ciências Sociais e da Saúde
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/10842
Data do documento:	15-Jun-2026
Aparece nas coleções:	TCC Enfermagem

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