Tipo:	Trabalho de Conclusão de Curso
Título:	Centro de aprendizagem digital de Goiânia
Autor(es):	Faria, Laura Alves
Primeiro Orientador:	Caixeta, Luciano Mendes
metadata.dc.contributor.referee1:	Souza, Maria Ester de
Resumo:	O presente trabalho tem como objetivo apresentar a fundamentação, o processo criativo e o desenvolvimento projetual do Centro de Aprendizagem Digital. Serão realizados estudos voltados à contextualização da área de intervenção, à fundamentação teórica e às soluções arquitetônicas e tecnológicas adotadas, considerando aspectos como acessibilidade, inclusão digital, sustentabilidade e integração social. Ao analisar o contexto urbano de Goiânia, evidencia-se a desigualdade no acesso à tecnologia, à informação e à qualificação profissional, especialmente em regiões com menor oferta de equipamentos públicos educacionais e tecnológicos. Além disso, observa-se a carência de espaços contemporâneos voltados ao aprendizado, à capacitação digital e à convivência comunitária. Diante dessas problemáticas, o projeto do Centro de Aprendizagem Digital propõe a criação de um espaço educacional acessível e atrativo, destinado ao desenvolvimento de atividades relacionadas à tecnologia, inovação e educação digital, como cursos, oficinas, áreas de estudo, espaços colaborativos e ambientes interativos. O projeto busca estimular a inclusão social e digital da população, promovendo oportunidades de aprendizado, capacitação profissional e integração comunitária. A proposta arquitetônica prioriza ambientes flexíveis, confortáveis e integrados ao contexto urbano, com soluções sustentáveis e espaços de convivência que incentivem a interação, o compartilhamento de conhecimento e o acesso democrático à educação e à tecnologia.
Palavras-chave:	Tecnologia Educação
CNPq:	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ARQUITETURA E URBANISMO::PROJETO DE ARQUITETUTA E URBANISMO::PLANEJAMENTO E PROJETOS DA EDIFICACAO
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da Instituição:	PUC Goiás
metadata.dc.publisher.department:	Escola Politécnica
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/10672
Data do documento:	8-Jun-2026
Aparece nas coleções:	TCC Arquitetura e Urbanismo

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