Tipo:	Trabalho de Conclusão de Curso
Título:	Cor e emoção no design de jogos empáticos: uma investigação sobre o uso ético e eficiente das cores para influenciar sentimentos
Autor(es):	Taniguti, Kenzo Alexandria
Primeiro Orientador:	Pereira, Nancy de Melo Batista
metadata.dc.contributor.referee1:	Gouvêa, Maria Filomena Gonçalves
metadata.dc.contributor.referee2:	Bueno, Murilo Gabriel Berardo
Resumo:	Este trabalho investiga como as cores podem influenciar experiências emocionais em jogos empáticos, considerando sua relação com narrativa, percepção visual, imersão e responsabilidade ética no design. A pesquisa caracteriza-se como exploratória, de abordagem qualitativa, fundamentada em revisão bibliográfica, análise de estudos de caso e desenvolvimento projetual. Para isso, foi realizada uma revisão teórica sobre estudos da cor, psicologia das cores, semiótica, jogos digitais, jogos sérios, jogos empáticos, empatia e compaixão. A pesquisa também analisa o papel da cor como elemento de comunicação visual nos jogos, capaz de construir atmosferas, orientar o jogador, representar estados emocionais e participar da experiência narrativa. Como objetos de análise, foram selecionados os jogos GRIS (Nomada Studio, 2018), Spiritfarer (Thunder Lotus Games, 2020) e Life is Strange: True Colors (Deck Nine Games, 2021), por apresentarem diferentes formas de articulação entre cor, emoção e experiência sensível. Em GRIS, observa-se o uso da progressão cromática como parte da jornada subjetiva da personagem. Em Spiritfarer, a paleta suave contribui para tratar temas como morte, luto e despedida de maneira acolhedora. Já em Life is Strange: True Colors, as cores tornam visíveis os estados emocionais das personagens por meio de auras cromáticas. A partir dessas análises, compreende-se que o uso da cor em jogos empáticos não deve ser reduzido a associações fixas entre tonalidades e sentimentos, mas pensado em relação ao contexto, à narrativa, às mecânicas e à experiência do jogador. Como resultado projetual, foi desenvolvido o primeiro módulo do videocurso Cores no Game Design: emoção, narrativa e experiência, voltado a estudantes e desenvolvedores interessados em escolhas cromáticas mais conscientes e éticas.
Palavras-chave:	Cores Jogos empáticos Game Design Emoção Narrativa Visual
CNPq:	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::DESENHO INDUSTRIAL
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da Instituição:	PUC Goiás
metadata.dc.publisher.department:	Escola Politécnica
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/10609
Data do documento:	9-Jun-2026
Aparece nas coleções:	TCC Design

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