Tipo:	Trabalho de Conclusão de Curso
Título:	Casa Viva – escola de desenvolvimento artístico – Goiânia – GO
Autor(es):	Coelho, Mila Fonseca Apolinário
Primeiro Orientador:	Resende, Sandra Catharinne Pantaleão
metadata.dc.contributor.referee1:	Araújo, Marcelo Granato de
metadata.dc.contributor.referee2:	Souza, Maria Ester de
metadata.dc.contributor.referee3:	Arthur Henrique Araújo Vieira
Resumo:	O presente trabalho tem como objeti vo apresentar o Projeto nomeado como CASA VIVA, que visa o desenvolvimento da arte e cultura da população goianiense, buscando proporcionar educação e formação cultural, de forma acessível, através da inserção de um equipamento urbano ins titucional, ESCOLA DE DESENVOLVIMENTO ARTÍSTICO, no intuito de valorizar o espaço e atender de melhor forma as necessidades da sociedade. O conceito do projeto é fundamentado em trazer VIDA para o espaço urbano, onde o intuito principal é valorizar o LOCAL, um terreno de aproximadamente 7000 m², trazendo novos usos afim de integrar a educação ar tística à vida co tidiana e ao entorno natural. O projeto surge como uma resposta a necessidade do LOCAL e da população, tendo em vista que a área escolhida para a inserção da Escola, atualmente encontra-se subuti lizada, funcionando somente com um único uso, um estacionamento da polícia militar, sendo uma barreira entre a população e uma densa área verde, bastante considerável no município de Goiânia, o Bosque Botafogo, que faz divisa com o lote em questão. Com isso a proposta do Projeto CASA VIVA busca trazer novos usos para o espaço, onde além de oferecer ensino ar s co acessível e gratuito, funcione como um ponto de encontro, onde a população tenha livre acesso e se sinta confortável em estar e vivenciar o espaço e as a tividades oferecidas. Para dialogar com este conceito de integração, a Proposta Arquitetônica busca a criação de uma edificação funcional, que se abre para o natural, criando uma ampla área de convivência, proporcionando um espaço fluido e dinâmico, que se insere de maneira harmônica no contexto urbano estabelecendo ainda uma conexão direta com a natureza, além de regenerar o espaço com diversos usos e ambientes atra vos, dinâmicos, sustentáveis e inclusivos capazes de acompanhar também as transformações da escola e da comunidade. Neste sen do, são apresentados os estudos realizados acerca da área de intervenção, a proposta conceitual do Projeto CASA VIVA, sua fundamentação teórica, as soluções arquitetônicas adotadas, o Memorial do Projeto, e o impacto que essa escola pode ter na formação de um novo modelo de educação ar s ca, acessível, integradora e sustentável, auxiliando no fortalecimento da iden dade cultural goiana, criando um espaço onde arte, educação e natureza se conectam harmoniosamente.
Palavras-chave:	Conforto ambiental Sustentabilidade Goiânia Espaços públicos
CNPq:	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ARQUITETURA E URBANISMO::PROJETO DE ARQUITETUTA E URBANISMO
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da Instituição:	PUC Goiás
metadata.dc.publisher.department:	Escola Politécnica
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/9738
Data do documento:	12-Dez-2025
Aparece nas coleções:	TCC Arquitetura e Urbanismo

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