PRODUÇÃO ACADÊMICA Repositório Acadêmico da Graduação (RAG) TCC Direito
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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: A psicologia no sistema prisional: a sua importância para integração no sistema
Autor(es): Silva, Fabiany Lopes da
Primeiro Orientador: Oliveira, José Carlos de
metadata.dc.contributor.referee1: Bueno, Júlio Anderson Alves
Resumo: A escolha do tema no artigo científico se justifica pela crescente necessidade de garantir que o sistema prisional brasileiro não apenas puna, mas cumpra efetivamente seu papel ressocializador. A Psicologia, nesse contexto, tornase um instrumento fundamental na promoção da saúde mental dos apenados, no enfrentamento dos altos índices de reincidência e na humanização do ambiente carcerário. A análise da atuação psicológica permite compreender os desafios estruturais e institucionais enfrentados pelos profissionais e evidencia a urgência de políticas públicas mais eficazes e humanizadas. Deste modo, o estudo busca sensibilizar a sociedade e os operadores do Direito para a importância da assistência psicológica como direito constitucional dos detentos e elemento indispensável na construção de um sistema penal justo e eficiente.O objetivo do presente trabalho é demonstrar a relevância da Psicologia no contexto do sistema prisional brasileiro, destacando sua função na avaliação, diagnóstico e intervenção junto aos apenados. Pretende-se, ainda, analisar o papel do psicólogo na reintegração social dos detentos, evidenciar as barreiras enfrentadas na prática profissional e propor caminhos que fortaleçam a atuação psicológica como política pública essencial à promoção da dignidade humana e à efetividade da pena privativa de liberdade.
Palavras-chave: Sistema prisional
Psicologia
CNPq: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::DIREITO
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da Instituição: PUC Goiás
metadata.dc.publisher.department: Escola de Direito, Negócios e Comunicação
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/9546
Data do documento: 14-Jun-2025
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