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https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/9389
Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Título: | ESPECIALIZAÇÃO PRECOCE NO FUTEBOL |
Autor(es): | Carvalho , Mateus Lima de |
Primeiro Orientador: | Moraes, Rafael Felipe de |
metadata.dc.contributor.referee1: | Moraes, Rafael Felipe de |
metadata.dc.contributor.referee2: | Ribeiro, Marcelo de Castro Spada |
metadata.dc.contributor.referee3: | Frausino, Neusa Maria Silva |
Resumo: | Estudo sobre a especialização precoce com foco em analisar os impactos da especialização precoce no futebol identificando como essa prática interfere no desenvolvimento físico, motor, emocional e social de jovens. A busca por rendimento imediato e a profissionalização antecipada geram questionamos sobre os benefícios e risco desse processo formativo na base esportiva. Objetivo: Analisar os fatores associados à especialização precoce no futebol, buscando compreender como esse fenômeno influencia o desenvolvimento de jovens atletas, além de discutir os riscos e desfechos envolvidos nesse processo. Método: O estudo foi realizado por meio de pesquisa indireta, com delineamento bibliográfico, tendo o objetivo de encontrar na literatura estudos que tratassem sobre a especialização precoce no futebol. Para a realização deste estudo foram utilizados artigos científicos, buscados nas bases de dados da Scientific Electronic Library Online (SciELO) e Portal de periódicos da CAPES. Resultados: Foram avaliados 29 estudos pelo título, dos quais 5 foram examinados pelo resumo, 5 lidos na integra e os 5 selecionados para análise. A literatura encontrada aponta que a especialização precoce está relacionada a alto nível de estresse, aumento de lesões, abandono da prática esportiva, prejuízo no desenvolvimento motor e impacto psíquico. Conclusões: É urgente repensar os modelos de formação esportiva no futebol, valorizando uma abordagem mais humanizada, ética e pedagógica, que respeite o tempo de desenvolvimento e promova a participação no futebol de forma prazerosa e segura. Palavras chaves: : Futebol; especialização precoce. |
Abstract: | Study on early specialization focused on analyzing the impacts of early specialization in soccer, identifying how this practice interferes in the physical, motor, emotional and social development of young people. The search for immediate performance and early professionalization raise questions about the benefits and risks of this formative process in the sports base. Objective: To analyze the factors associated with early specialization in soccer, seeking to understand how this phenomenon influences the development of young athletes, in addition to discussing the risks and outcomes involved in this process. Method: The study was carried out through indirect research, with a bibliographic design, with the objective of finding studies in the literature that dealt with early specialization in soccer. To carry out this study, scientific articles were used, searched in the databases of the Scientific Electronic Library Online (SciELO) and CAPES Journal Portal. Results: 29 studies were evaluated by title, of which 5 were examined by abstract, 5 were read in full and the 5 selected for analysis. The literature found indicates that early specialization is related to high levels of stress, increased injuries, abandonment of sports practice, impaired motor development and psychological impact. Conclusions: It is urgent to rethink the models of sports training in football, valuing a more humanized, ethical and pedagogical approach, which respects the development time and promotes participation in football in a pleasant and safe way. Key words: Football; early specialization. |
Palavras-chave: | futebol epscialização precoce |
CNPq: | CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICA |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editor: | Pontifícia Universidade Católica de Goiás |
Sigla da Instituição: | PUC Goiás |
metadata.dc.publisher.department: | Escola de Ciências Sociais e da Saúde |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
URI: | https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/9389 |
Data do documento: | 11-Jun-2025 |
Aparece nas coleções: | TCC Educação Física - Bacharelado |
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