PRODUÇÃO ACADÊMICA Repositório Acadêmico da Graduação (RAG) TCC Enfermagem
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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: Estratégias desenvolvidas por enfermeiros para prevenção da sífilis congênita: revisão de literatura
Autor(es): .Não consta na lista (Aluno)
Primeiro Orientador: Santos, Paulie Marcelly Ribeiro
metadata.dc.contributor.referee1: Ribeiro, Leiliane Sabino Oliveira
metadata.dc.contributor.referee2: Souza, Juliana Caldas de
Resumo: Introdução: A sífilis é uma Infecção Sexualmente Transmissível (IST) que pode ser transmitida da gestante para o bebê, resultando em sífilis congênita, diante da ausência ou tratamento inadequado. Objetivo: Quais estratégias são desenvolvidas por enfermeiros (as) para a prevenção da sífilis congênita? Método: Trata-se de uma revisão narrativa da literatura, realizada por meio de buscas nas bases de dados Portal da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), Scientific Electronic Library Online (SciELO), Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE) via PubMed, e Periódicos CAPES, incluindo artigos em português e inglês, no período de 2015 e 2025. Resultados: Um total de 86 publicações foram selecionadas inicialmente, das quais, após utilização dos critérios de inclusão e exclusão, restaram 10 para a revisão. Destes, a maioria foram publicadas em 2020 e 2024, sendo a metodologia qualitativa a mais frequente. A análise dos dados possibilitou a elaboração das categorias “Estratégias preconizadas” e “Desafios enfrentados”. Conclusão: As ações dos enfermeiros no combate à sífilis congênita têm-se restringido às recomendações e orientações preconizadas pelo Ministério da Saúde na realização do pré-natal. Embora sejam medidas importantes e necessárias, entende-se que a implementação de novas estratégias é primordial, especialmente, diante dos diversos desafios apontados no cotidiano de trabalho destes profissionais.
Palavras-chave: Sífilis Congênita
Cuidado Pré-Natal
Gravidez
Enfermeiro
CNPq: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::ENFERMAGEM::ENFERMAGEM DE SAUDE PUBLICA
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da Instituição: PUC Goiás
metadata.dc.publisher.department: Escola de Ciências Sociais e da Saúde
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/9383
Data do documento: 16-Jun-2025
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