PRODUÇÃO ACADÊMICA Repositório Acadêmico da Graduação (RAG) TCC Comunicação Social - Habilitação em Publicidade e Propaganda
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorFaleiro, Maria Clara de Freitaspt_BR
dc.date.accessioned2025-06-17T19:26:31Z-
dc.date.available2025-06-17T19:26:31Z-
dc.date.issued2025-06-17-
dc.identifier.urihttps://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/8976-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherPontifícia Universidade Católica de Goiáspt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectPlano de comunicaçãopt_BR
dc.subjectEstratégiapt_BR
dc.subjectPlanejamentopt_BR
dc.subjectPublicidade e propagandapt_BR
dc.titlePLANO DE COMUNICAÇÃO: RODODINÂMICApt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1Melo Filho, Alvaro dept_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9652668245755064pt_BR
dc.contributor.referee1Brisolla, Márcia Regina Santospt_BR
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2353503822201134pt_BR
dc.contributor.referee2Bueno, Murilo Gabriel Berardopt_BR
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/4875663105993673pt_BR
dc.description.resumoEste trabalho apresenta um plano de comunicação desenvolvido para a Rododinâmica Implementos Rodoviários, com o objetivo de estruturar uma comunicação estratégica para fortalecer a presença da marca no mercado e promover seus produtos e serviços. Na primeira etapa, dados e informações serão coletados por meio de um briefing, que servirá de base para as análises ambiental (interna e externa) e SWOT, possibilitando a elaboração do diagnóstico. Em seguida, essas informações fundamentarão a criação de um planejamento completo para a empresa, focado em aumentar sua visibilidade e engajamento no setor de implementos rodoviários.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentEscola de Direito, Negócios e Comunicaçãopt_BR
dc.publisher.initialsPUC Goiáspt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAOpt_BR
dc.degree.graduationComunicação Social - Habilitação em Publicidade e Propagandapt_BR
dc.degree.levelGraduaçãopt_BR
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