PRODUÇÃO ACADÊMICA Repositório Acadêmico da Graduação (RAG) TCC Enfermagem
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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: Experiências de enfermeiros no cuidado de pacientes com covid-19 no contexto hospitalar durante a pandemia: revisão de escopo
Autor(es): Guimarães, Luiza de Jesus
Primeiro Orientador: Vila, Vanessa da Silva Carvalho
metadata.dc.contributor.referee1: Vila, Vanessa da Silva Carvalho
metadata.dc.contributor.referee2: Mendonça, Lívia Machado
metadata.dc.contributor.referee3: Alves, Sergiane Bisinoto
Resumo: INTRODUÇÃO: A pandemia de COVID-19, causada pelo vírus SARS-CoV-2, começou na China em dezembro de 2019 e rapidamente se espalhou globalmente. Os sistemas de saúde enfrentaram enormes desafios, especialmente na proteção dos profissionais de saúde, que desempenharam um papel crucial no controle da pandemia. Enfermeiros, em particular, tiveram um contato direto e constante com pacientes, desempenhando funções vitais e liderando equipes multidisciplinares. No entanto, enfrentaram alta carga de trabalho, informações insuficientes e escassez de equipamentos de proteção individual, resultando em maior prevalência de ansiedade, depressão e transtorno de estresse pós-traumático. A falta de estudos específicos sobre enfermeiros e suas experiências durante a pandemia demonstra a necessidade de investigações qualitativas para compreender melhor os desafios enfrentados por esses profissionais. Este estudo visa preencher essa lacuna, mapeando as vivências dos enfermeiros globalmente, a fim de fundamentar estratégias de apoio e melhorias nas condições de trabalho e gestão em futuras crises de saúde. OBJETIVO: Mapear a literatura científica sobre as experiências dos enfermeiros no cuidado de pacientes com COVID-19 em hospitais. MÉTODO: Trata-se de uma revisão de escopo orientada pelas diretrizes do Joanna Briggs Institute (JBI) e relatada conforme o Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses extension for Scoping Reviews (PRISMA-ScR). A busca abrangeu as bases de dados MEDLINE, Web of Science, CINAHL, EMBASE e LILACS, utilizando descritores controlados e termos sinônimos. RESULTADOS: Foram incluídos 134 artigos na revisão, a maioria publicada em 2022. Os resultados foram categorizados em: 1) "Enfermeiro Herói" versus "Enfermeiro COVID"; 2) Desafios Emocionais e Estratégias de Resiliência; e 3) Desafios Complexos na Prática de Enfermagem. DISCUSSÃO: A pandemia impôs grandes desafios aos enfermeiros, afetando os aspectos organizacionais, emocionais e sociais da profissão. A saúde mental desses profissionais foi extremamente impactada pelo medo da infecção, incerteza devido à falta de treinamento adequado e condições de trabalho precárias. A alta carga de trabalho resultou em sentimentos de raiva, frustração, culpa e desvalorização, levando a problemas psicológicos como ansiedade, depressão e transtorno de estresse pós-traumático. Para lidar com o estresse, os enfermeiros buscaram apoio espiritual, atividades de lazer, mas também recorreram ao uso de álcool e medicamentos. Embora exaltados como heróis, enfrentaram estigmatização e discriminação, intensificando o sofrimento emocional. No trabalho, a falta de EPIs e apoio institucional adequado aumentou o risco à saúde e afetou a qualidade do atendimento. Além disso, enfrentaram dilemas éticos, dificuldades culturais e barreiras linguísticas. Esses desafios prejudicaram suas relações familiares e sociais, mas muitos foram motivados pelo amor à profissão e reconhecimento social. A pandemia também trouxe oportunidades de crescimento profissional, destacando a importância de uma abordagem holística e novas tecnologias. Para futuras crises, é essencial investir em treinamento contínuo, políticas de suporte robustas, protocolos padronizados e valorização profissional. CONCLUSÃO: A crise evidenciou a necessidade de fortalecer os sistemas de saúde, oferecer treinamento contínuo, suporte institucional e valorização da profissão de enfermagem. É crucial implementar estratégias para preparar os enfermeiros para futuras crises, garantindo sua segurança e bem-estar, além de promover um cuidado de qualidade aos pacientes.
Abstract: INTRODUCTION: The COVID-19 pandemic, caused by the SARS-CoV-2 virus, began in China in December 2019 and quickly spread globally. Healthcare systems faced enormous challenges, especially in protecting healthcare professionals who played a crucial role in controlling the pandemic. Nurses, in particular, had direct and constant contact with patients, performing vital functions and leading multidisciplinary teams. However, they faced a high workload, insufficient information, and a shortage of personal protective equipment (PPE), resulting in a higher prevalence of anxiety, depression, and post-traumatic stress disorder. The lack of specific studies on nurses and their experiences during the pandemic highlights the need for qualitative investigations to better understand the challenges these professionals faced. This study aims to fill that gap by mapping nurses' experiences globally to support strategies for improving working conditions and management in future health crises. OBJECTIVE: This study aims to map the scientific literature on the experiences of nurses caring for COVID-19 patients in hospitals. METHODOLOGY: A scoping review was conducted following the guidelines of the Joanna Briggs Institute (JBI) and reported according to the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses extension for Scoping Reviews (PRISMA-ScR). The search covered the databases MEDLINE, Web of Science, CINAHL, EMBASE, and LILACS, using controlled descriptors and synonymous terms. RESULTS: A total of 134 articles were included in the review, most of them published in 2022. The results were categorized into: 1) "Hero Nurse" vs. "COVID Nurse"; 2) Emotional Challenges and Resilience Strategies; and 3) Complex Challenges in Nursing Practice. DISCUSSION:The pandemic imposed significant challenges on nurses, affecting the organizational, emotional, and social aspects of the profession. Nurses' mental health was severely impacted by the fear of infection, uncertainty due to inadequate training, and poor working conditions. The high workload resulted in feelings of anger, frustration, guilt, and devaluation, leading to psychological problems such as anxiety, depression, and post-traumatic stress disorder. To cope with stress, nurses sought spiritual support, leisure activities, but also turned to alcohol and medications. Although praised as heroes, they faced stigma and discrimination, intensifying their emotional suffering. At work, the lack of adequate PPE and institutional support increased health risks and affected the quality of patient care. Additionally, they encountered ethical dilemmas, cultural difficulties, and language barriers. These challenges harmed their family and social relationships, but many were motivated by their love for the profession and social recognition. The pandemic also provided opportunities for professional growth, highlighting the importance of a holistic approach and new technologies. For future crises, it is essential to invest in continuous training, robust support policies, standardized protocols, and professional recognition. CONCLUSION: The crisis highlighted the need to strengthen healthcare systems, provide continuous training, institutional support, and value the nursing profession. It is crucial to implement strategies to prepare nurses for future crises, ensuring their safety and well-being, and promoting quality patient care.
Palavras-chave: COVID-19
Pesquisa Qualitativa
Revisão de Escopo
CNPq: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::ENFERMAGEM
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da Instituição: PUC Goiás
metadata.dc.publisher.department: Escola de Ciências Sociais e da Saúde
Tipo de Acesso: Acesso Restrito
URI: https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/7909
Data do documento: 24-Jun-2024
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