Tipo:	Trabalho de Conclusão de Curso
Título:	Colordalt: design e acessibilidade para composição de paletas de cor por profissionais criativos com daltonismo
Autor(es):	Martins, Gabriel Gomes
Primeiro Orientador:	Sousa, Genilda da Silva Alexandria
metadata.dc.contributor.referee1:	Bandeira, Ana Paula Neres de Santana
metadata.dc.contributor.referee2:	Pereira, Nancy de Melo Batista
Resumo:	Este projeto de conclusão de curso explora o daltonismo criativo, focando nas experiências e desafios dos profissionais daltônicos na área criativa, com uma ênfase especial na dicromacia. O estudo começa com uma análise abrangente sobre o daltonismo, abordando suas causas biológicas, variações genéticas como a dicromacia, e os impactos na percepção visual. A pesquisa avança com a coleta de relatos pessoais de indivíduos daltônicos, revelando os desafios cotidianos e profissionais enfrentados por eles em ambientes de trabalho criativos. Além de se concentrar nas perspectivas dos daltônicos, o trabalho também examina o impacto do daltonismo, incluindo a dicromacia, em pessoas não afetadas, realçando as diferenças perceptivas entre esses grupos. Seguindo uma abordagem multidisciplinar, o estudo avalia produtos e soluções existentes no mercado que visam melhorar a acessibilidade no design para profissionais daltônicos. O projeto identifica áreas para melhoria e oportunidades de inovação, resultando no desenvolvimento da ColorDalt. Este produto é projetado especificamente para atender às necessidades de profissionais daltônicos afetados por dicromacia no campo criativo. Apresenta uma concretização das descobertas da pesquisa, integrando tecnologias avançadas com design inclusivo. A ColorDalt não só atende às necessidades identificadas, mas também é pode ser um marco no avanço de soluções de design mais acessíveis e inclusivas, representando um passo significativo na promoção da Acessibilidade no Design no contexto do daltonismo criativo.
Palavras-chave:	Daltonismo Acessibilidade Design
CNPq:	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO::COMUNICACAO VISUAL
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da Instituição:	PUC Goiás
metadata.dc.publisher.department:	Escola Politécnica
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/7182
Data do documento:	13-Dez-2023
Aparece nas coleções:	TCC Design

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