PRODUÇÃO ACADÊMICA Repositório Acadêmico da Graduação (RAG) TCC Educação física - Licenciatura
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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: A contribuição do treinamento funcional para a diminuição da obesidade infantil
Autor(es): Iucatan, Michael Lima Delamari de
Primeiro Orientador: Frausino, Neusa Maria Silva
metadata.dc.contributor.referee1: Veiga, Thales Gilson Nasser da
Resumo: O presente estudo tem como temática a contribuição do treinamento funcional para a diminuição da obesidade infantil. Desta forma, é de grande importância a prática de atividade física nessa fase da vida, que é a infância. Tendo como objetivo de analisar se o treinamento funcional pode contribuir para a prevenção e intervenção em crianças com sobrepeso e obesidade. Sendo assim produzir o conhecimento visando à importância do treinamento funcional e suas contribuições no processo de formação de um indivíduo mais dinâmico e ativo, buscando reverter o comportamento das crianças sedentárias, com hábitos alimentares inadequados, e estimular o bem estar gerado pela pratica do treinamento funcional e outros tipos de atividades, proporcionando um estilo de vida saudável, objetivando uma melhora da saúde dessas crianças. O estudo esta centrado na Linha de Pesquisa Educação Física, Ciências do Esporte e Saúde, com natureza qualitativa e recorte transversal, sendo de caráter exploratório e descritivo, partindo de uma revisão bibliográfica. A partir dos artigos e livros analisados percebe-se que o exercício funcional é uma modalidade educativa, que estimula a criança a praticar outros tipos de esportes e atividades físicas, desenvolvendo a coordenação motora, flexibilidade, fortalecendo o corpo e a mente com seu aspecto cognitivo e motor, e um forte aliado no combate a ao sedentarismo e a obesidade infantil, que vem crescendo e preocupando cada vez mais, devido à mudança nos hábitos alimentares e no estilo de vida da população do século XXI, cada vez menos ativa e reféns da tecnologia como meio de distração no tempo de lazer.
Abstract: The present study has as its theme the contribution of functional training to the reduction of childhood obesity. Thus, the practice of physical activity in this phase of life, which is childhood, is of great importance. With the objective of analyzing whether functional training can contribute to the prevention and intervention in overweight and obese children. Thus, to produce knowledge aiming at the importance of functional training and its contributions in the formation process of a more dynamic and active individual, seeking to reverse the behavior of sedentary children, with inadequate eating habits, and to stimulate the well being generated by the practice of functional training and other types of activities, providing a healthy lifestyle, aiming at improving the health of these children. The study is centered on the Research Line Physical Education, Sport Sciences and Health, with a qualitative nature and transversal cut, being of exploratory and descriptive character, starting from a bibliographic review. From the analyzed articles and books, it is clear that functional exercise is an educational modality, which encourages children to practice other types of sports and physical activities, developing motor coordination, flexibility, strengthening the body and mind with their cognitive aspect and motor, and a strong ally in the fight against sedentary lifestyle and childhood obesity, which is growing and worrying more and more, due to the change in eating habits and lifestyle of the 21st century population, less and less active and hostages of the technology as a means of distraction in leisure time.
Palavras-chave: Crianças
Obesidade infantil
Treinamento funcional
CNPq: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICA
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da Instituição: PUC Goiás
metadata.dc.publisher.department: Escola de Formação de Professores e Humanidades
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/572
Data do documento: 9-Dez-2020
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