Tipo:	Trabalho de Conclusão de Curso
Título:	Aplicativo mobile para auxílio na educação infantil em história
Autor(es):	Novais, Lucas Lopes
Primeiro Orientador:	Vinhal, Gustavo Siqueira
metadata.dc.contributor.referee1:	Abadia, Fernando Gonçalves
metadata.dc.contributor.referee2:	Martins, Rafael Leal
Resumo:	Este trabalho tem como objetivo o desenvolvimento de uma aplicação para dispositivos móveis que facilite o acesso a informações de monumentos históricos presentes no meio urbano. Tal aplicação é direcionada para o público infanto-juvenil, com o intuito de auxiliar no processo ensino-aprendizagem na disciplina de história. É utilizado o Global Positioning System (GPS) como a peça fundamental para imergir o aluno no local onde vive, trazendo o conteúdo didático para o virtual. Sua importância se mostra no ensino de história local, na criação de um indivíduo que se reconheça como parte do legado da sua região e capaz de intervir e refletir em quaisquer ações que ele faça no seu meio. O planejamento do trabalho foi pensado para que permitisse a maleabilidade do desenvolvimento do projeto. Em primeira instância foi feita uma pesquisa, onde foi determinado a plataforma da aplicação, as ferramentas a serem utilizadas e um estudo dos itens que seriam utilizados. Em seguida, o desenvolvimento demonstrou alternativas para auxiliar no ensino de história para crianças.
Palavras-chave:	História local Android Desenvolvimento mobile Google maps GPS
CNPq:	CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::CIENCIA DA COMPUTACAO::SISTEMAS DE COMPUTACAO::SOFTWARE BASICO
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da Instituição:	PUC Goiás
metadata.dc.publisher.department:	Escola de Ciências Exatas e da Computação
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/554
Data do documento:	2-Dez-2020
Aparece nas coleções:	TCC Engenharia de Computação

Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.