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https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/4889
Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Título: | Perfil do tempo de aleitamento materno, introdução de fórmula infantil e alimentação complementar entre alunas dos cursos da área da saúde de uma universidade particular de Goiânia |
Autor(es): | Santos, Sthefani Theodoro |
Primeiro Orientador: | Souza, Cristiane Simões Bento de |
metadata.dc.contributor.referee1: | Torres, Vinicius Montenegro |
metadata.dc.contributor.referee2: | Abe, Adriana Helena de Matos |
Resumo: | Introdução: A manutenção do aleitamento materno é um grande desafio para a mãe estudante universitária. O leite materno nos primeiros 6 meses de vida do bebê supre todas as suas necessidades nutricionais, com inúmeros benefícios para o bebê e a mãe que amamenta. As Mães estudantes universitárias necessitam orientação e apoio quanto à manutenção do aleitamento materno, uso de fórmulas infantis quando necessário e introdução da alimentação complementar. Objetivos: caracterização sociodemográfica de mães universitárias matriculadas em cursos da área da saúde e dos fatores relacionados à prática de aleitamento materno, época de introdução de fórmulas infantis e alimentação complementar. Metodologia: estudo transversal de prevalência com aplicação de questionários online a estudantes da área da saúde da Pontifícia Universidade Católica de Goiás que tiveram filhos durante o curso universitário. Resultados esperados: compreender as dificuldades que as mães enfrentam nesta fase visando encontrar oportunidades de apoiá-las no ambiente universitário visando a manutenção do aleitamento materno e a introdução alimentar saudável. |
Abstract: | Introduction: Maintaining breastfeeding is a major challenge for the university student mother. Breast milk in the first 6 months of a baby's life provides everything he needs,in adition has countless benefits for the baby and the mother. Mothers who are students university students need guidance and support regarding to maintenance of breastfeeding, use of infant formulas when necessary and the introduction of complementary feeding. Objectives: sociodemographic characterization of university mothers enrolled in courses in the health area and analysis of the factors related to the practice of breastfeeding, time of introduction of infant formulas and complementary feeding. Methodology: cross-sectional study of prevalence with the application of online questionnaires to health students at the Pontifical Catholic University of Goiás who had children during their university course. Expected results: understand the difficulties that mothers face at this stage, in order to find opportunities to support them in the university environment, aiming at the maintenance of breastfeeding and the introduction of healthy food. |
Palavras-chave: | Aleitamento materno Estudantes Universidade |
CNPq: | CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editor: | Pontifícia Universidade Católica de Goiás |
Sigla da Instituição: | PUC Goiás |
metadata.dc.publisher.department: | Escola de Ciências Médicas e da Vida |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
URI: | https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/4889 |
Data do documento: | 21-Out-2022 |
Aparece nas coleções: | TCC Medicina |
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