PRODUÇÃO ACADÊMICA Repositório Acadêmico da Graduação (RAG) TCC Direito
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorSousa, Dayanne Costapt_BR
dc.date.accessioned2022-06-30T23:46:23Z-
dc.date.available2022-06-30T23:46:23Z-
dc.date.issued2022-06-03-
dc.identifier.urihttps://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/4653-
dc.description.sponsorshipNão recebi financiamentopt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherPontifícia Universidade Católica de Goiáspt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectSurdospt_BR
dc.subjectInclusão-
dc.subjectJustiça-
dc.subjectAcessibilidade-
dc.subjectDireitos-
dc.subjectLibras-
dc.titleDireitos humanos, inclusão e acessibilidade às pessoas surdas no judiciáriopt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1Fleischer, Frederico Gustavopt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/6002065665347808pt_BR
dc.contributor.referee1Araújo Júnior, José Aluísio e-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3305303894792239pt_BR
dc.description.resumoA presente monografia visou analisar as questões de inclusão e acessibilidade no judiciário brasileiro em relação à pessoa surda. Abrangendo a trajetória histórica do surdo, marcada pela luta e marginalização dessas pessoas, até o reconhecimento dos seus direitos. Apontando a importância do reconhecimento da LIBRAS para a inclusão comunicativa e as devidas legislações vigentes que garantem a igualdade e o pleno exercício dos direitos da comunidade surda. Além da pesquisa realizada junto ao Tribunal de Justiça de Goiás para apresentar os recursos disponíveis para os surdos ao buscarem a justiça. Concluindo que apesar das diversas disposições legais o sistema judiciário brasileiro não está propriamente preparado para acolher essas pessoas.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentEscola de Direito, Negócios e Comunicaçãopt_BR
dc.publisher.initialsPUC Goiáspt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::DIREITO::DIREITO PUBLICO::DIREITO CONSTITUCIONALpt_BR
dc.degree.graduationDireitopt_BR
dc.degree.levelGraduaçãopt_BR
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