Tipo:	Trabalho de Conclusão de Curso
Título:	Atuação fonoaudiológica na UTI neonatal no recém-nascido pré-termo
Autor(es):	Santos, Maria Regina
Primeiro Orientador:	Lacerda, Maria Carolina Cabral de
metadata.dc.contributor.referee1:	Tanigute, Christiane Camargo
metadata.dc.contributor.referee2:	Franco, Rachel Cristina Dechichi
Resumo:	Introdução: Os RN pré-termo nascem antes da 37ª semana e frequentemente ficam internados na UTI neonatal, precisando de acompanhamento fonaudiológico.Objetivo: Realizar uma revisão integrativa da literatura dos últimos 10 anos para investigar a atuação do fonoaudiólogo com RN prematuro na UTI neonatal.Método: para o presente estudo, foi realizada pesquisa bibliográfica nas bases de dados Scielo (Scientific Electronic Library Online) e Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superiore no Google Acadêmico, em artigos e outros trabalhos indexados de 2010 a 2020. Resultados: Após a leitura dos artigos selecionados para descartar aqueles que não se relacionaram com o tema proposto, foram selecionados o total de 12 artigos. No presente estudo, percebeu-se a relevância da atuação do fonoaudiólogo no cuidado com o prematuro, uma vez que o mesmo apresenta alterações no desenvolvimento das funções estomatognáticas. A estimulação na área da fonoaudiologia não só antecipa a alta hospitalar do RN prematuro, como o habilita na coordenação entre sucção-respiração-deglutição. Conclusões: A intervenção fonoaudiológica ajuda na habilitação do prematuro e seu desenvolvimento estomatognático. Importância do fonoaudiólogo para o diagnóstico da anquiloglossia e de alterações auditivas. Reforça a importância da promoção em saúde no serviço público na área de amamentação.
Palavras-chave:	Recém-nascido prematuro UTI neonatal Fonoaudiologia
CNPq:	CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::FONOAUDIOLOGIA
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da Instituição:	PUC Goiás
metadata.dc.publisher.department:	Escola de Ciências Sociais e da Saúde
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/449
Data do documento:	8-Dez-2020
Aparece nas coleções:	TCC Fonoaudiologia

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