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https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/4475| Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Título: | Gamificação no ensino de história: o uso de jogos na didática |
| Autor(es): | Morais, Felipe Barbosa Rodrigues de |
| Primeiro Orientador: | Quadros, Eduardo Gusmão de |
| metadata.dc.contributor.referee1: | Reinato, Eduardo José |
| metadata.dc.contributor.referee2: | Quadros, Eduardo Gusmão de |
| Resumo: | O presente trabalho faz uma análise do avanço da virtualização das interações no mundo físico através dos aprimoramentos tecnológicos presente em nossa atual sociedade. Partindo da importância do mundo virtual, exploramos a possibilidade de trabalhar com o ensino gamificado na educação básica, considerando o acesso a novas tecnologias e as possibilidades que se abrem. |
| Palavras-chave: | Virtualização História Gamificação Educação |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Pontifícia Universidade Católica de Goiás |
| Sigla da Instituição: | PUC Goiás |
| metadata.dc.publisher.department: | Escola de Formação de Professores e Humanidades |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/4475 |
| Data do documento: | 9-Jun-2022 |
| Aparece nas coleções: | TCC História |
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| Arquivo | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|
| GAMES NO ENSINO DE HISTORIA.pdf | 995,49 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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