PRODUÇÃO ACADÊMICA Repositório Acadêmico da Graduação (RAG) TCC Fisioterapia
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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: Saúde mental e hábitos de vida de estagiários de fisioterapia em período de pandemia
Autor(es): Melo, Thais Gabriella Oliveira de
Primeiro Orientador: Corrêa, Krislainy de Sousa
metadata.dc.contributor.referee1: Vieira, Cássia Cristina Araujo
metadata.dc.contributor.referee2: Vitorino, Priscila Valverde de Oliveira
Resumo: Este estudo teve como objetivo avaliar a saúde mental e hábitos de vida entre estagiários do curso de fisioterapia durante a período de pandemia da COVID-19. A pesquisa aconteceu em ambiente virtual com estagiários do curso de fisioterapia. Aplicou-se um questionário sociodemográfico, o questionário estilo de vida fantástico que avalia hábitos de vida e o DASS-21 que faz rastreio de sintomas de depressão, estresse e ansiedade. Estudo transversal, em que foram avaliados 51 estagiários. Houve predomínio do sexo feminino 43 (84,3%), maior frequência de sintomas de ansiedade entre os estagiários 31 (60,7%), sendo também o domínio de maior gravidade, em que 23 (45%) universitários apresentaram sintomas de intensidade de moderada a muito grave. Entre os universitários, 11 (21,6%) necessitavam adotar hábitos de vida mais saudáveis. Houve correlação negativa entre hábitos de vida e os sintomas de estresse (r=-0,40, p=0,04), ansiedade (r=-0,33, p=0,19) e depressão (r=-0,43, p=0,001). Portanto, sintomas de ansiedade foram os mais frequentes e intensos entre os universitários, além de um terço da amostra ainda apresentar sintomas de depressão e estresse. Hábitos relacionados ao uso de cafeína, sono e sexo seguro também podem ser melhorados.
Palavras-chave: Saúde mental
Estilo de vida
Pandemia Covid-19
Estudante
Curso de fisioterapia
CNPq: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::FISIOTERAPIA E TERAPIA OCUPACIONAL
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da Instituição: PUC Goiás
metadata.dc.publisher.department: Escola de Ciências Sociais e da Saúde
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/4208
Data do documento: 15-Jun-2022
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