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https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/3668
Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Título: | Uma análise do livro didático na perspectiva da história das mulheres |
Autor(es): | Castro, Ludimila Neves de |
Primeiro Orientador: | Afonso, Lucia Helena Rincon |
metadata.dc.contributor.referee2: | Queiroz, Maria Madalena |
Resumo: | O presente trabalho visa analisar a o livro didático do ensino fundamental, intitulado: História Sociedade e Cidadania do autor Alfredo Boulos Junior, e tem por objetivo aferir se na obra voltada a alunos do ensino fundamental existe a representação de figuras femininas, uma vez que a presença das mulheres na história foi marcante em diversos momentos, como na abolição da escravidão no Ceará com a participação de várias mulheres. Para tanto, utiliza-se do método dedutivo com a metodologia bibliográfica, baseando-se em artigos e obras de apoio. A busca por essas figuras femininas, se pauta no estudo acadêmico recebido na universidade, e parte a um comparativo, se as mulheres nos níveis fundamentais de ensino se veem representadas. Portanto, pode-se concluir que em diversos momentos a obra de Boulos carece de representatividade, cabendo ao professor suprimir essa necessidade e trazer mais informações aos alunos. |
Palavras-chave: | Livro didático Alfredo boulos Mulheres Representatividade |
CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editor: | Pontifícia Universidade Católica de Goiás |
Sigla da Instituição: | PUC Goiás |
metadata.dc.publisher.department: | Escola de Formação de Professores e Humanidades |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
URI: | https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/3668 |
Data do documento: | 1-Dez-2021 |
Aparece nas coleções: | TCC História |
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