PRODUÇÃO ACADÊMICA Repositório Acadêmico da Graduação (RAG) TCC Nutrição
Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/3452
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.creatorMonteiro, Vitória de Ávila Gomes-
dc.date.accessioned2021-12-18T12:56:34Z-
dc.date.available2021-12-18T12:56:34Z-
dc.date.issued2021-12-15-
dc.identifier.urihttps://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/3452-
dc.description.abstractObjective: describe how th kangaroo method benefits a exclusive breastfeeding in preterm newborns. Methodology: To carry out this research, the Scientific Electronic Library Online (SCIELO) database was searched for original articles published in 2011 and 2021, inclusive. The search terms used were: “Breastfeeding”, “Kangaroo mother”, “Preterm newborn”, and “skin-to-skin contact.” Results: When the newborn is placed in the kangaroo position with their mother, promotes bonding and affection between them and favors breastfeeding. The kangaroo method can also be used with by the father, siblings and grandparents, always monitored by a health professional within the unit of health. Conclusion: There are many benefits with the application of the kangaroo method in preterm newborns in relation to the self-efficacy of the mother's care and the baby's evolution during all stages of the method application, it promotes the bond between the family, stimulates the care and the father's bond with the baby, encourages breastfeeding and thus a healthy weight gain.pt_BR
dc.description.sponsorshipNão recebi financiamentopt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherPontifícia Universidade Católica de Goiáspt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectAleitamento maternopt_BR
dc.subjectMãe cangurupt_BR
dc.subjectRecém-nascido pré-termopt_BR
dc.subjectContato pele a pelept_BR
dc.titleO sucesso do aleitamento materno exclusivo relacionado ao método canguru em recém-nascidos pré-termo: uma revisão narrativapt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1Melo, Flavia-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/0682090279313060pt_BR
dc.contributor.referee1Brasileiro, Aline Alves-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/4588615404921267pt_BR
dc.contributor.referee2Abreu, Vanessa Roriz Ferreira de-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/2614847069625468pt_BR
dc.description.resumoObjetivo: descrever como o aleitamento materno exclusivo é beneficiado com a aplicação do método canguru em recém-nascidospré-termo. Metodologia: para a realização dessa pesquisa, foi feita a busca na base de dados Scientific Eletronic Library Online (SCIELO) e no Google acadêmico, de artigos originais publicados entre os anos de 2011 e 2021. Os termos de busca utilizados foram:“aleitamento materno”, “mãe canguru”, “recém-nascido pré termo” e “contato pele e a pele”.Resultados: quando o recém-nascido é colocado na posição canguru com a mãe, o vínculo e afeto entre eles é promovido e aleitamento materno é favorecido. O método canguru pode ser aplicado também com o pai, irmãos e avós. Conclusão: há muitos benefícios com a aplicação do método canguru em recém-nascidos pré-termo em relação a autoeficácia do cuidado da mãe e evolução do bebê durante todas as etapas de aplicação do método, promove o vínculo entre a família, estimula o cuidado e a ligação do pai com o bebê, estimula o aleitamento materno e assim um ganho de peso saudável.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentEscola de Ciências Sociais e da Saúdept_BR
dc.publisher.initialsPUC Goiáspt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS DA SAUDEpt_BR
dc.degree.graduationNutriçãopt_BR
dc.degree.levelGraduaçãopt_BR
Aparece nas coleções:TCC Nutrição

Arquivos associados a este item:
Arquivo TamanhoFormato 
TCC RAG Vitória Ávila.pdf415,88 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir
Mostrar registro simples do item Visualizar estatísticas


Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.

Ferramentas do administrador