PRODUÇÃO ACADÊMICA Repositório Acadêmico da Graduação (RAG) TCC Pedagogia
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorRibeiro, Ana Maria Bandeira-
dc.date.accessioned2021-12-14T19:41:48Z-
dc.date.available2021-12-14T19:41:48Z-
dc.date.issued2021-12-10-
dc.identifier.urihttps://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/2821-
dc.description.sponsorshipNão recebi financiamentopt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherPontifícia Universidade Católica de Goiáspt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectRessocialização-
dc.subjectPrivados de liberdade-
dc.subjectEnsino-
dc.titleEducação prisional: sua importância e possibilidade na ressocialização de pessoas em privação de liberdadept_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1Borges, Zélia Maria-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/6558617308548659pt_BR
dc.contributor.referee2Curado, Márcia Helena Santos-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/1467218330428052pt_BR
dc.description.resumoA Monografia, de cunho bibliográfico, tem como objetivo compreender a educação prisional, sua importância e possibilidade na ressocialização de pessoas em privação de liberdade. Este estudo fundamentou-se em teóricos especialistas na área, em artigos científicos, desenvolvendo assim, uma pesquisa com análise qualitativa. No primeiro momento, procurou-se descrever brevemente sobre a origem das prisões e da educação nesse ambiente, estudando também o seu conceito e legalidade para melhor compreensão do tema, percebendo sua evolução até os dias atuais. E, por fim, realizou-se um estudo mais abrangente sobre a educação para as pessoas privadas de liberdade, destacando suas perspectivas, desafios e a real importância da educação no processo de sua reintegração.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentEscola de Formação de Professores e Humanidadespt_BR
dc.publisher.initialsPUC Goiáspt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
dc.degree.graduationPedagogiapt_BR
dc.degree.levelGraduaçãopt_BR
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