Tipo:	Trabalho de Conclusão de Curso
Título:	O gênero discursivo canção como instrumento de ensino da Língua Portuguesa
Autor(es):	Rios, Thallys Henrique Santos
Primeiro Orientador:	Costa, Návia Regina Ribeiro da
metadata.dc.contributor.referee2:	Aguiar, Daura Maria Guimarães
Resumo:	Este trabalho tem a finalidade de compreender como o gênero discursivo canção pode ser um instrumento didático-pedagógico útil para o ensino da Língua Portuguesa, considerando-se tanto os aspectos formais quanto os discursivos, na formação de um usuário da língua crítico. Esta pesquisa se ancora no método dialético. Tem como principal referencial teórico os estudos de Mikhail Bakhtin e como foco o gênero discursivo canção, por ser um dos gêneros desenvolvidos dentro do campo artístico-literário, preconizado pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), no que se refere ao ensino de Língua Portuguesa.
Palavras-chave:	Gênero discursivo BNCC Gênero discursivo canção
CNPq:	CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da Instituição:	PUC Goiás
metadata.dc.publisher.department:	Escola de Formação de Professores e Humanidades
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/1852
Data do documento:	16-Jun-2021
Aparece nas coleções:	TCC Letras - Língua Portuguesa

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