PRODUÇÃO ACADÊMICA Repositório Acadêmico da Graduação (RAG) TCC Engenharia Ambiental
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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: Educação ambiental como forma de proteção de uma nascente no Munícipio de Aparecida de Goiânia-GO
Autor(es): Carneiro, Helloisy da Silva
Primeiro Orientador: Resplandes, Helaine da Mota Santos
metadata.dc.contributor.referee1: Castro, Martha Nascimento
metadata.dc.contributor.referee2: Ferreira, Osmar Mendes
Resumo: O meio ambiente natural foi substituído por espaços urbanos, sendo estes palcos de relações entre a comunidade humana e seu meio físico, alterado pela própria ação antrópica. Este artigo tem como objetivo de promover a conscientização através da Educação Ambiental nas escolas, comércios e vizinhança próximas, a nascente do Córrego Santo Antônio no Município de Aparecida de Goiânia-GO, juntamente com os órgãos ambientais responsáveis, contribuindo com o Programa de Ações Ambientais. A metodologia utilizada foi palestras e entrega de folders e cartilhas educativas voltadas para a Educação Ambiental. Como resultado, entende-se que é essencial a necessidade de desenvolver atividades mais intensas próximas a nascente, envolver essa temática mais nas salas de aula, influenciando também uma maior participação dos moradores, não só em definições e conceitos abordados, mas motivando e instigando a mudança de seus hábitos para a preservação ao meio ambiente em quem vivem.
Abstract: The natural environment has been replaced by urban spaces, these stages of relations between the human community and its physical environment, altered by the anthropic action itself. This article aims to raise awareness through Environmental Education in schools, shops and nearby neighborhood, the source of Córrego Santo Antônio in the Municipality of Aparecida de Goiânia-GO, together with the responsible environmental agencies, contributing to the Environmental Actions Program. The methodology used was lectures and delivery of educational folders and booklets aimed at Environmental Education. As a result, it is understood that the need to develop more intense activities close to the source is essential, involving this theme more in the classrooms, also influencing a greater participation of residents, not only in definitions and concepts addressed, but motivating and instigating the changing their habits to preserve the environment in which they live.
Palavras-chave: Meio ambiente
Escolas
Conscientização
CNPq: CNPQ::ENGENHARIAS::ENGENHARIA SANITARIA
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da Instituição: PUC Goiás
metadata.dc.publisher.department: Escola de Engenharia
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/1225
Data do documento: 3-Dez-2020
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