PRODUÇÃO ACADÊMICA Repositório Acadêmico da Graduação (RAG) TCC Psicologia
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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: A relação entre a figura paterna e o desenvolvimento infantil: uma revisão integrativa
Título(s) alternativo(s): Figura Paterna e desenvolvimento infantil
Autor(es): Araújo, Giovanna Cardoso Fassa de
Primeiro Orientador: Fidelis, Ariana
metadata.dc.contributor.referee1: Lemes, Elizabeth
Resumo: O presente estudo demonstrou, por meio de uma revisão integrativa seguindo o protocolo PRISMA, as implicações emocionais e sociais da presença e ausência paterna no desenvolvimento infantil, com ênfase nas contribuições da psicologia para a compreensão desses impactos. Trata-se de um estudo qualitativo, no qual os resultados indicaram que os estilos parentais influenciam tanto a compreensão emocional quanto a socialização das crianças. Além disso, observou-se que a qualidade do vínculo com o pai afeta a formação de vínculos amorosos na vida adulta. Por isso, este estudo oferece subsídios importantes para futuras investigações, assegurando a qualidade dos resultados por meio do protocolo adotado. Ademais, estimula reflexões acerca do papel do pai, especialmente diante da escassez de produções científicas que abordem essa temática, uma vez que a maioria dos estudos tende a focar e redirecionar a atenção para a mãe. Assim, acredita-se que este trabalho possa contribuir para que o pai exerça seu papel de maneira plena e coparticipativa.
Abstract: This study analyzed, through an integrative review following the PRISMA protocol, the emotional and social implications of paternal presence and absence in child development, emphasizing the contributions of psychology to understanding these impacts. It is a qualitative study whose results indicated that parenting styles influence both emotional understanding and socialization in children. Furthermore, it was observed that the quality of the father-child bond affects the formation of romantic attachments in adulthood. Therefore, this study provides important support for future research, ensuring the quality of the results through the adopted protocol. Moreover, it encourages reflections on the role of the father, especially given the scarcity of scientific works addressing this topic, since most studies tend to focus on and redirect attention to the mother. Thus, it is believed that this work can contribute to the father’s ability to fully and actively participate in his role.
Palavras-chave: Figura Paterna
Desenvolvimento Infantil
CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da Instituição: PUC Goiás
metadata.dc.publisher.department: Escola de Ciências Sociais e da Saúde
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/11112
Data do documento: 12-Jun-2025
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