PRODUÇÃO ACADÊMICA Repositório Acadêmico da Graduação (RAG) TCC Pedagogia
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Campo DCValorIdioma
dc.contributorANA CAROLINA GONÇALVES DO NASCIMENTOpt_BR
dc.creatorNascimento, Ana Carolina Gonçalves dopt_BR
dc.date.accessioned2026-06-22T21:24:00Z-
dc.date.available2026-06-22T21:24:00Z-
dc.date.issued2026-06-18-
dc.identifier.urihttps://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/10795-
dc.description.sponsorshipNão recebi financiamentopt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherPontifícia Universidade Católica de Goiáspt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectFAMILIApt_BR
dc.subjectEDUCAÇÃOpt_BR
dc.titleFamília e escola no processo de educação das criançaspt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1Carneiro Junior, Nelsonpt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/6850143065831963pt_BR
dc.contributor.referee1Loures, Patricia Marcelinapt_BR
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/0332145739739275pt_BR
dc.description.resumoEsta pesquisa caracteriza-se como um estudo desenvolvido por meio de pesquisa bibliográfica tem como objetivo de compreender os papéis da família e da escola no processo de educação escolar das crianças, destacando a importância da Parceria entre essas instituições para o desenvolvimento e a aprendizagem dos estudantes. A base teórica utilizada foi Dias (2005), Moletta (2022), Leite (2021) e Brasil (1990,1996,1988).Conclui-se que a relação entre família e escola é um tema muito importante para a educação das crianças, pois essas duas instituições influenciam diretamente seu desenvolvimento e sua aprendizagempt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentEscola de Formação de Professores e Humanidadespt_BR
dc.publisher.initialsPUC Goiáspt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
dc.degree.graduationPedagogiapt_BR
dc.degree.levelGraduaçãopt_BR
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