PRODUÇÃO ACADÊMICA Repositório Acadêmico da Graduação (RAG) TCC Odontologia
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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: Prevalência e fatores socioeconômicos associados à ansiedade odontológica em pacientes de uma clínica-escola universitária
Autor(es): Vita, Gustavo Rocha
Primeiro Orientador: Pereira, Claudio Maranhão
metadata.dc.contributor.referee1: Pereira, Claudio Maranhão
metadata.dc.contributor.referee2: Reges, Rogério Vieira
Resumo: Introdução: A ansiedade odontológica é fenômeno psicológico prevalente que pode constituir barreira ao acesso e à adesão ao tratamento, especialmente em contextos de atendimento universitário. Objetivo: Investigar a prevalência de ansiedade odontológica e os fatores socioeconômicos a ela associados em pacientes de 18 a 60 anos atendidos na clínica-escola de odontologia da PUC Goiás, por meio de instrumento adaptado a partir da Dental Anxiety Scale (DAS) com sete itens. Material e Métodos: Estudo observacional, transversal e quantitativo. Amostra composta por 271 participantes. O desfecho primário foi a ansiedade odontológica (escore DAS ≥15). Utilizou-se regressão logística multivariada ajustada para sexo, renda, escolaridade e frequência de visitas ao dentista. Resultados: A prevalência de ansiedade leve ou superior (escore ≥15) foi de 50,2%. O escore médio foi 14,34±5,51 (mediana=15,0). A escolaridade foi o único fator significativamente associado à ansiedade no modelo ajustado (OR=0,79; IC95%: 0,65–0,95; p=0,011), com gradiente dose-resposta: média de 16,21 (EF completo) a 12,41 (ES completo). Sexo, renda e frequência de visitas não atingiram significância. Pseudo R² McFadden=0,029; EPV=33,5. Análise de sensibilidade confirmou robustez do achado da escolaridade (p entre 0,003 e 0,034 em todos os cenários). Conclusão: Metade dos pacientes da clínica-escola apresentou ansiedade leve ou superior. A escolaridade foi o principal fator associado, com efeito protetor progressivo. Estratégias de acolhimento direcionadas a pacientes de menor escolaridade podem contribuir para reduzir barreiras ao tratamento odontológico em contextos universitários.
Palavras-chave: Ansiedade
Adontofobia
Clinica escola
Regressão logística
CNPq: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da Instituição: PUC Goiás
metadata.dc.publisher.department: Escola de Ciências Médicas e da Vida
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/10759
Data do documento: 12-Jun-2026
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